ChildFund recrute un stagiaire suivi-évaluation, gestion des connaissances et apprentissage (ME&KML) (H/F), Kenya

À propos de ChildFund:

ChildFund est une organisation de développement international axée sur l’enfant qui travaille dans 23 pays pour mettre les enfants en contact avec les personnes, les ressources et les institutions dont ils ont besoin pour grandir en bonne santé, éduqués, compétents et en sécurité, où qu’ils se trouvent. ChildFund valorise un environnement diversifié, équitable, inclusif et accessible où chacun est accueilli et célébré de manière égale. Dans notre culture de connexion, vous aurez de nombreuses occasions de grandir, d’apprendre et de diriger tout en apportant vos talents et vos innovations à notre mission inspirante.

Résumé du poste:

Il s’agit d’une opportunité passionnante pour un jeune professionnel dynamique et dynamique cherchant à acquérir une expérience de travail dans le domaine du suivi, de l’évaluation et de l’apprentissage en gestion des connaissances (MEKML) tout en travaillant avec une équipe multiculturelle diversifiée et motivée. Cela nécessite une personne dévouée et très motivée, prête à apprendre, tout en proposant des idées créatives pour atteindre les objectifs du MEKML. La fonction fait partie du département Programmes et parrainage du bureau de pays qui fournit un soutien technique aux partenaires de mise en œuvre et aux équipes de programme de pays pour rationaliser la normalisation du suivi et de l’évaluation, de la gestion des connaissances et des pratiques d’apprentissage conformément aux normes de l’industrie et aux systèmes et processus de ChildFund Kenya. .

Devoirs et responsabilités:

• Soutenir les partenaires dans l’élaboration ou la révision des cadres de suivi et d’évaluation existants, y compris les outils de collecte de données, les modèles de suivi des performances des indicateurs, les plans d’analyse des données, etc.
• Soutien pour superviser la mise en œuvre de la qualité des activités de S&E au niveau des partenaires et des projets pour répondre aux normes de ChildFund International.
• Aider à coordonner et à fournir une formation au personnel sur les questions/méthodes/outils de suivi et d’évaluation du programme.
• Participer aux évaluations de routine de la qualité des données sur le S&E dans l’ensemble des projets et fournir des commentaires sur les forces et les faiblesses existantes ainsi que sur les meilleures pratiques.
• Fournir un soutien aux examens et réflexions périodiques avec le personnel de mise en œuvre et les communautés.
• Soutenir la mise en œuvre de la stratégie de gestion des connaissances et du plan d’apprentissage et d’adaptation.
• Soutien pour garantir la qualité des sources de données existantes et des méthodes de collecte de données, y compris le système d’information de gestion hors ligne et en ligne (CAMEL)
• Collaborer avec le bureau de pays et les partenaires de mise en œuvre dans la documentation, l’apprentissage et le partage.
• Effectuer toute autre tâche liée à MEL qui pourrait vous être assignée.

Qualifications:

• Avoir obtenu au cours des 1 à 2 dernières années un baccalauréat dans l’un des domaines suivants : suivi et évaluation, économie, gestion des connaissances, statistiques, développement international, études sur le développement, planification et gestion de projets d’une université reconnue.
• Maîtrise intermédiaire ou avancée de MS Word, Excel, Access, Publisher, Power Point).
• Connaissance des applications mobiles de collecte de données telles que CommCare, KOBO Collect, ODK, SurveyCTO entre autres.
• Connaissance pratique des logiciels d’analyse et de visualisation de données tels que Advanced Excel, SPSS, R, Stata.
• Compétences de base ou intermédiaires en matière de collecte et d’analyse de données quantitatives et qualitatives.
• Organisé et capable de gérer son propre temps sous la direction et la direction du supérieur hiérarchique.
• Forte volonté et capacité d’apprendre et de travailler sous pression avec un minimum de supervision.
• Compétences démontrées en matière de relations interpersonnelles, de communication et de travail en équipe.
  Solides compétences linguistiques écrites et verbales en anglais et en swahili.

Remarque :

Le candidat retenu recevra une allocation, des indemnités d’accident du travail et tous les frais liés au travail sur le terrain seront couverts.

Compétences de base de ChildFund
Travail d’équipe : la capacité de travailler efficacement et de collaborer avec les autres ; valorise et respecte les différences individuelles.
Communication : fait preuve d’empathie et de tact lorsqu’il communique avec les autres et utilise une approche de narration lorsque cela est approprié.
Orientation vers les résultats : fait avancer les choses ; prend des mesures proactives pour atteindre les objectifs organisationnels et les normes de qualité.
Prise de décision : fait preuve de bon jugement, de pensée critique et de méthodes non traditionnelles pour évaluer les problèmes et les opportunités ; réfléchit et innove pour améliorer les décisions et les résultats.
Résilience : prospère et grandit dans des environnements en évolution rapide, exigeants et complexes.
Alphabétisation numérique : adopte et défend les nouvelles technologies dans des contextes pertinents, reste au courant des tendances technologiques et adopte des solutions technologiques aux défis commerciaux

ChildFund International s’engage à protéger les intérêts, les droits et le bien-être des enfants avec lesquels il est en contact et à mener ses programmes et opérations d’une manière sûre pour les enfants. ChildFund crée une culture où la diversité des personnes, des pensées et des expériences est célébrée, et où chacun est vu et accueilli de la même manière.

Veuillez noter que ChildFund Kenya suit un exercice de recrutement basé sur le mérite annoncé sur notre site Web www.childfund.org sous la page Carrières, sur des portails en ligne tels que Reliefweb et n’exige aucune somme d’argent des candidats.

Avertissement : Cette description de stage n’est pas une liste exhaustive des compétences, des efforts, des tâches et des responsabilités associés au poste.