L’UNICEF propose une formation gratuite certifiante intitulée « Créer de contenu numérique en pensant à l’inclusion : principes fondamentaux de l’accessibilité numérique »

 

 

Ce cours est conçu pour vous aider à considérer l’accessibilité non pas comme une étape finale, mais comme un élément essentiel de votre processus de création de contenu numérique.

Objectifs d’apprentissage

À la fin de ce cours, vous pourrez :

  • Articuler le « pourquoi » derrière l’accessibilité numérique et ses rôle critique dans votre travail.
  • Appliquer le Pratiques de base 9 pour créer des documents, des présentations et du contenu Web accessibles.
  • Utilisez les outils en toute confiance pour évaluer et améliorer l’accessibilité de vos propres projets.
  • Comprendre l’accessibilité en tant que responsabilité partagée cela nécessite une maintenance continue.
  • Appliquer un état d’esprit « Shift-Gauche » considérer l’accessibilité dès le début de tout projet.
  • Comprendre le quatre principes fondamentaux des lignes directrices sur l’accessibilité du contenu Web (WCAG).

Public

Ce cours convient pour

  • Créateurs et rédacteurs de contenu (Text & Multimedia Editors)
  • Graphistes et web designers (UX/UI Designers)
  • Développeurs Web et administrateurs CMS
  • Chefs de projet et chefs d’équipe (Leadership)
  • Toute personne qui crée des documents numériques (Word, PDF, PowerPoint)
  • Quiconque souhaite rendre son travail plus inclusif et efficace

Longueur

Ça devrait vous prendre à peu près 150 minutes pour compléter chaque leçon de ce cours à votre rythme. Mais ne t’inquiète pas. Vous pouvez faire une pause et reprendre à tout moment, ce qui vous permet d’apprendre à votre rythme.

Méthodologie

Ce cours électronique complet offre des connaissances fondamentales sur l’accessibilité numérique. Le cours est composé d’une introduction, de 8 modules de formation thématiques et propose du matériel optionnel pour l’apprentissage continu et les ressources.

Structure

Aperçu du cours :

  1. Travail pré-cours
    • Introduction au cours : Monter le décor
    • Module pré-cours : votre ligne de départ
  2. Pourquoi l’accessibilité numérique est-elle importante ?
    • Module 1 : Leçon 1 : L’impact humain de l’accessibilité numérique
    • Module 1 : Leçon 2 : POUR – Les quatre piliers du contenu accessible
    • Module 1 : Leçon 3 : Pourquoi l’accessibilité est importante à l’UNICEF
  3. Comment rendre le contenu numérique percevable
    • Module 2 : Leçon 1 : Rendre les images accessibles
    • Module 2 : Leçon 2 : garder à l’esprit les couleurs accessibles
    • Module 2 : Leçon 3 : Rendre les médias accessibles
    • Module 2 : Leçon 4 : Adaptable par Design
  4. Comment rendre le contenu numérique opérationnel
    • Module 3 : Leçon 1 : Navigation du clavier
    • Module 3 : Leçon 2 : Liens et boutons accessibles
    • Module 3 : Leçon 3 : Structure navigable
    • Module 3 : Leçon 4 : Contenu clignotant
    • Module 3 : Leçon 5 : Au-delà du clavier
    • Module 3 : Leçon 6 : Fournir du temps
  5. Comment rendre le contenu numérique compréhensible
    • Module 4 : Leçon 1 : Contenu lisible
    • Module 4 : Leçon 2 : Prévisible par Conception
    • Module 4 : Leçon 3 : Formulaires
  6. Comment rendre le contenu numérique robuste
    • Module 5 : Leçon 1 : Compatible par conception
    • Module 5 : Leçon 2 : Communiquer avec les technologies d’assistance
    • Module 5 : Leçon 3 : Messages d’état
  7. Application de l’accessibilité
    • Module 6 : Leçon 1 : Documents accessibles
    • Module 6 : Leçon 2 : PDF accessibles
    • Module 6 : Leçon 3 : Applications Web et mobiles accessibles
    • Module 6 : Leçon 4 : Applications avancées
  8. Flux de travail accessible
    • Module 7 : Leçon 1 : Assistants accessibles
    • Module 7 : Leçon 2 : Accessibilité responsable
    • Module 7 : Leçon 3 : Devenir un champion de l’accessibilité
  10. Conclusion et évaluation finale
    • Module 8 : Conclusion du cours
    • Évaluation finale des connaissances
  11. Apprentissage continu (facultatif)
    • Module A en option : naviguer dans la fracture numérique
    • Module facultatif B : L’avenir de l’accessibilité
  12. Ressources
    • Glossaire
    • Ressources : Approfondir vos connaissances

Experts en la matière

Le contenu de ce cours a été élaboré avec l’expertise de :

  • Neida Ortiz – Experte certifiée en accessibilité numérique, fondatrice d’AccessAbility Bootcamp

Coordonnées

Problèmes et questions de contenu : Anna Keller akeller@unicef.org
Gestion des cours et des apprenants : Anna Keller akeller@unicef.org

 

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