Cours en ligne gratuit en Environnement offert par le Centre Nord-Sud du Conseil de l’Europe, en partenariat avec le PNUE (UNEP), la Chaire UNESCO pour l’Éducation globale en Méditerranée (Université de Valence) et la Direction Femmes, Genre et Jeunesse de l’Union africaine

Les droits humains dépendent d’un environnement propre, sain et durable, pourtant le changement climatique, la perte de biodiversité et la pollution menacent de plus en plus la dignité humaine, la santé et les libertés fondamentales. Reconnaissant ce lien, le Conseil de l’Europe a fait de la protection de l’environnement une priorité à travers la déclaration de Reykjavík. Les jeunes sont particulièrement vulnérables à la dégradation de l’environnement, mais ils sont aussi des défenseurs actifs de l’environnement. Cependant, l’éducation environnementale accessible et favorable aux droits de l’homme reste limitée. Renforcer cette éducation est essentiel pour permettre aux jeunes d’agir et de mieux répondre aux défis environnementaux et des droits humains.

• Jeunes actifs jusqu’à 30 ans, issus des 46 États membres du Conseil de l’Europe, ainsi que d’Afrique et du Moyen-Orient :
• Membres d’organisations de la société civile (c’est-à-dire des groupes informels ; mouvements de base ; coalitions ; organisations de jeunesse locales, nationales et régionales, et travailleurs jeunesse ; groupes dirigés par des jeunes femmes ; jeunes militants et défenseurs des droits humains de l’environnement ; jeunes journalistes et praticiens des médias ; praticiens de l’éducation dans les secteurs formel et non formel ; etc.)
• Les jeunes leaders (c’est-à-dire de jeunes observateurs de violations des droits humains, assistants juridiques et jeunes négociateurs environnementaux ; jeunes professionnels ; jeunes politiciens et conseillers politiques ; etc.)
• Des jeunes issus de communautés touchées par le changement climatique et la dégradation de l’environnement (c’est-à-dire les jeunes défenseurs/membres des communautés autochtones ; etc.)

50 participants seront sélectionnés pour cette activité ; Le contenu de la candidature sera la base de la procédure de sélection.

La priorité sera donnée aux candidats actifs dans une OSC ou une organisation/plateforme/institution jeunesse, avec le potentiel d’agir comme multiplicateurs. Les candidats doivent pouvoir communiquer en anglais, langue de travail du cours.

La sélection sera réalisée par le Centre Nord-Sud du Conseil de l’Europe en collaboration avec des organisations partenaires, visant à déterminer l’équilibre entre sexes et la région géographique. Le Conseil de l’Europe accueille les candidatures de tous les candidats correspondant au profil spécifique des activités, indépendamment du genre, du handicap, du statut civil ou parental, de l’origine raciale, ethnique ou sociale, de la couleur, de la religion, de la croyance ou de l’orientation sexuelle.

Le cours en ligne tutoré HEY sur l’environnement fait partie de iLEGEND III : Échange d’apprentissage interculturel par l’éducation mondiale, le réseautage et le dialogue (2022-2026), programme conjoint de l’Union européenne et du Conseil de l’Europe : cofinancé par l’Union européenne et le Conseil de l’Europe et mis en œuvre par le Centre Nord-Sud du Conseil de l’Europe. L’objectif global du projet est d’accroître l’engagement actif des États membres de l’UE, des candidats et des citoyens potentiels des pays candidats (en particulier des jeunes) dans la sauvegarde du développement durable et la lutte contre les défis et inégalités mondiaux aux niveaux local et mondial.