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Avis d’appel à candidature pour le Programme de Master AIMS 2023

Avis d’appel à candidature pour le Programme de Master AIMS 2023

Publié : 

Categories : Bourse d'étude

Domaines : Mathématique - Physique - Astronomie

Regions : Afrique AustraleAfrique CentraleAfrique de l'EstAfrique de l'OuestAfrique du Nord... Afficher plus

Avis d’appel à candidature pour le Programme de Master AIMS 2023

 

 

Le programme de maîtrise structuré AIMS se déroule sur trois semestres. La phase de compétences requises du cours AIMS permet de développer un ensemble standard de compétences de base en matière de résolution de problèmes : estimation, calcul, approximation, modélisation, analyse de données et statistiques. La phase d’examen facultatif permet aux étudiants d’appliquer ces compétences dans certains des domaines les plus passionnants de la science.

Pendant la phase finale du cours AIMS, les étudiants réalisent un projet de recherche et rédigent un rapport scientifique sous la supervision d’un chercheur expert sur un sujet de leur choix. Les recherches initiées dans le cadre de ces projets se transforment souvent en travaux de recherche postuniversitaires après l’AIMS.

 

Vue d’ensemble

Le programme d’éducation coopérative (Co-op) qui mène au Master AIMS en sciences mathématiques a été piloté à l’AIMS Sénégal en 2015 et est maintenant également proposé à l’AIMS Cameroun et à l’AIMS Rwanda. S’appuyant sur le master structuré de base, le programme coopératif de 18 mois permet aux étudiants d’appliquer leurs connaissances scientifiques à des problèmes du monde réel et de passer des études universitaires à un emploi rémunéré.

Le programme coopératif s’adresse aux étudiants ayant une formation en mathématiques ou en sciences connexes, de solides compétences en matière de leadership et un intérêt pour les carrières dans l’industrie (définies comme des entreprises privées ou publiques, des organisations gouvernementales/non gouvernementales et la société civile). Le programme coopératif, entièrement financé, est mis en œuvre avec le soutien de la Mastercard Foundation, d’Affaires mondiales Canada, ainsi que de partenaires des secteurs privé et public.

Notre approche

L’enseignement coopératif, ou apprentissage intégré au travail (AIT), est une approche de l’éducation qui intègre l’apprentissage en classe dans un contexte de travail authentique. Il s’agit d’une filière professionnelle au sein du programme de maîtrise existant qui offre aux étudiants une combinaison de formation académique à l’AIMS et d’expérience pratique dans un environnement de travail professionnel leur permettant de développer des compétences professionnelles précieuses et de réussir la transition entre l’école et les carrières progressives.

 

Le programme d’études

Le programme du Master en Sciences Mathématiques de l’AIMS se déroule sur trois semestres.

  •  Les cours de base sont obligatoires pour tous les étudiants de tous les programmes, ainsi qu’une défense orale du projet de recherche à la fin de l’année universitaire, suivie d’une cérémonie de remise des diplômes.
  •  Semestre I Les cours de compétences sont obligatoires et conçus pour fournir des éléments d’introduction et de base à tous les étudiants, afin d’atteindre des résultats prédéfinis, avec peu de flexibilité dans leur contenu. Dans cette phase, les différents programmes ont de nombreux cours en commun.
  •  Les cours de révision du semestre II comprennent un large éventail de sujets d’actualité et permettent une certaine flexibilité dans la conception des cours pour chaque programme.
  •  Le programme structuré comprend des cours comme le contrôle optimal, la topologie et l’analyse fonctionnelle, la méthode numérique pour les EDP, l’algèbre commutative computationnelle, la courbe elliptique et la cryptographie, la géométrie différentielle, la relativité générale, l’informatique quantique, etc. Alors que le programme coopératif (coop) comprend des cours sur l’apprentissage automatique, l’apprentissage profond, les réseaux neuronaux, la sécurité informatique, l’exploration de données/web mining/text mining, les biomathématiques, les bases de données, la modélisation mathématique pour la sécurité des réseaux, la finance computationnelle avec python, les études de cas des industries dans le big data et la sécurité informatique, etc.
  •  Les étudiants doivent suivre deux des trois cours de révision disponibles dans chaque tranche horaire.
  •  Les cours permanents de compétences en communication, d’entrepreneuriat et de leadership, ainsi que les cours d’informatique, sont obligatoires pour tous les programmes.
  •  Le semestre III est conçu pour le placement professionnel des étudiants coopératifs et une phase de recherche simultanée pour tous les programmes.
  •  Les étudiants en alternance doivent effectuer un stage de six mois dans une entreprise locale ou internationale, afin d’acquérir une expérience pratique et de se préparer aux futures opportunités de carrière. Les étudiants en alternance sont tenus de soumettre des rapports de stage à la fin de la période de travail. La phase de recherche commence un mois avant le stage et reprend en novembre à la fin de la phase de stage.
  •  Les étudiants inscrits au programme structuré sont tenus de définir leur projet de recherche avant janvier-février. Pendant cette phase, ils se familiarisent avec le projet, apprennent à connaître leurs superviseurs et commencent à lire pendant leur temps libre. À partir d’avril et jusqu’à la fin du programme en juin, les étudiants du programme structuré se concentrent uniquement sur la recherche.
  •  Après avoir défendu leurs projets de recherche devant un jury composé de professeurs d’universités du pays d’accueil et de l’étranger, les étudiants du programme de recherche obtiennent leur diplôme en juin, tandis que les étudiants du programme coopératif le reçoivent en février de l’année suivante.

 

Pourquoi postuler ?

Des professeurs renommés d’Afrique et du monde entier, soutenus par une équipe de tuteurs résidents.

Les étudiants et les enseignants vivent sur le campus pour favoriser un environnement d’apprentissage permanent.

Travail en groupe et cadre d’apprentissage hautement interactif.

Accent mis sur la programmation et la science des données avec un accès 24/7 aux laboratoires informatiques et à l’internet haut débit.

Un corps étudiant diversifié provenant de toute l’Afrique.

Les candidats sont hautement employables et rejoignent rapidement des établissements d’enseignement supérieur après l’obtention de leur diplôme.

 

Instructions de candidature :

Visitez le lien pour postuler au programme de maîtrise de l’AIMS.

 

Documents de candidature

Les candidats doivent être titulaires d’un diplôme universitaire de quatre ans en mathématiques ou dans toute autre discipline scientifique ou technique comportant une part importante de mathématiques, ou s’attendre à l’obtenir avant le début de la formation AIMS.

Les dossiers de candidature doivent démontrer de solides compétences en mathématiques, en leadership et en service communautaire.

Les femmes sont fortement encouragées à postuler. Ouvert à tous les pays africains

 

Date limite de dépôt des candidatures : 31 mars 2023

 

Financement :

Des bourses complètes ou partielles seront accordées à tous les étudiants acceptés. Les candidats sélectionnés peuvent demander des bourses couvrant les frais de scolarité et d’hébergement. L’AIMS encourage vivement les personnes sélectionnées à obtenir un soutien pour leur billet d’avion auprès de leur famille, de leur gouvernement ou d’institutions caritatives.

 

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