Inscrivez-vous pour recevoir les annonces par mail

Save the Children recrute des prestataires chercheurs qualitatifs au Niger

Save the Children recrute des prestataires chercheurs qualitatifs au Niger

Publié : 

Categories : Avis de recrutement

Domaines : Education - Formation - Pédagogie - ArchivisteSociologie - Psychologie - Théologie - Sciences Sociales

Regions : Niger

Save the Children recrute des prestataires chercheurs qualitatifs au Niger

Présentation de l’Organisation :

Nous employons environ 25.000 personnes dans le monde entier et travaillons sur le terrain dans plus de 100 pays afin d’aider les enfants touchés par des crises ou ceux qui ont besoin de meilleurs soins de santé, d’éducation et de protection de l’enfance. Nous faisons également campagne et défendons au plus haut niveau, pour réaliser le droit des enfants et pour faire entendre leur voix.
Nous travaillons sur trois avancées dans la façon dont le monde traite les enfants d’ici 2030 :

  • Aucun enfant ne meurt suite à des causes évitables avant son 5e anniversaire ;
  • Tous les enfants ont une éducation de base de qualité et que ;
  • La violence à l’égard des enfants n’est plus tolérée.

Nous sommes conscients que des personnes formidables font une grande organisation et que nos employés jouent un rôle crucial en nous aidant à atteindre nos ambitions pour les enfants. Nous valorisons nos employés et nous proposons une carrière significative et enrichissante, ainsi qu’un lieu de travail collaboratif et inclusif où l’ambition, la créativité et l’intégrité sont très appréciées.

Au Niger, pour le développement de ses services en faveur des enfants, Save the Children International travaille avec les services de l’Etat, les ONG et institutions nationales et internationales, les structures locales et les communautés dans les régions de Maradi, Zinder, Diffa et Niamey. Nos programmes sont orientés dans les secteurs de la Santé, la Nutrition, la Sécurité Alimentaire et les Moyens d’Existence, la Protection de l’Enfant et l’Education.

Save the Children (SC) met en œuvre deux programmes en République démocratique du Congo (RDC) et au Niger. Ces programmes (le ILET et le TPD) visent à améliorer la qualité de l’apprentissage et de l’enseignement dans les écoles situées dans des zones qui ont subi des périodes de conflits armés. Au Niger, ces programmes ont lieu dans les régions du Zinder et du Diffa.

L’Institute of Development Studies (IDS), basé à l’Université du Sussex, à Brighton, au Royaume Uni, va diriger la composante de recherche de ces programmes. Cette étude utilisera une approche de méthodes mixtes pour évaluer l’impact de ces deux interventions sur la qualité de l’enseignement et les conditions des enseignants. L’analyse portera également sur les effets de la violence et des conflits sur les enseignants. De plus, IDS examinera comment la qualité de l’enseignement et les conditions des enseignants affectent l’apprentissage des enfants dans des écoles situées dans des zones fragiles ou de conflits. Les résultats de ces recherches ont pour but de mieux informer la conception des interventions, ainsi que la programmation et la politique d’éducation dans les zones fragiles ou de conflits.

Titre du poste : Prestataires Chercheurs qualitatifs

 

Principales responsabilités :

Critères Essentiels :

Education : Niveau minimum : Licence (Bac +5) en Sciences de l’Education, Sciences Sociales, psychologie, ou autre

Connaissances :

  • Connaissance approfondie du système éducatif nigérien ;
  • Connaissance de la psychologie des enfants.

Compétences :

  • Français (oral et écrit) ;
  • Une ou plusieurs des langues locales (Zinder et Diffa) : arabe, dazaga, kanuri, tagdal, tamajeq, kanuri et tedaga ;
  • Maitrise des méthodes de recherché qualitative ;
  • Excellentes capacités d’analyse et de synthèse ;
  • Excellentes capacités d’écriture ;
  • Bonne communication ;
  • Bonne capacité d’organisation et gestion du temps ;
  • Bonne capacité de présentation ;
  • Capacité de gérer les délais ;
  • Capacité de travailler de façon autonome, efficace et structurée.

Expériences :

  • Expérience de conduite de recherche dans les zones fragiles du Niger ;
  • Expérience des méthodes qualitatives – entretiens, focus group etc ;
  • Expérience d’écriture académique ;
  • Expérience de travail avec des équipes de recherche ;
  • Expérience de travail avec des personnes marginalisées ;
  • Expérience de travail avec les enfants ;
  • Expérience de travail avec les ONG internationales.

Préférables :

  • DEA ou Doctorat ;
  • Connaissance approfondie des dynamiques de conflit au Niger ;
  • Connaissance des méthodes de recherche quantitatives ;
  • Anglais (oral et écrit) très souhaitable ;
  • Expérience des revues de littérature ;
  • Expérience de travail dans les régions du Zinder et du Diffa.

 

Valeurs SCI en pratique :

Responsabilités :

  • Endosse la responsabilité de prendre des décisions, de gérer les ressources avec efficacité, de mettre en œuvre et donner l’exemple des valeurs de Save the Children ;
  • Responsabilise son équipe et ses partenaires pour accomplir leurs fonctions – en leur donnant la liberté de les accomplir du mieux possible, de la façon qui leur convient, en leur fournissant de l’aide aux développements nécessaires pour améliorer leur performance et appliquer des mesures appropriées lorsque les objectifs ne sont pas atteints.

Ambition :

  • Se fixe des objectifs ambitieux et stimulants (pour lui(elle)-même et son équipe), endosse la responsabilité de son propre développement et encourage les autres à faire la même chose ;
  • Partage généreusement sa vision personnelle de Save the Children, engage et motive les autres ;
  • Est concerné(e) par le futur, pense de façon stratégique.

Collaboration :

  • Construit et maintien des relations efficaces, avec son équipe, avec les membres et les partenaires externes et les sympathisants ;
  • Donne de l’importance à la diversité, la voit comme une source de force compétitive ;
  • D’un abord facile, sait écouter les autres, on peut lui parler facilement.

Créativité :

  • Développe et encourage des solutions nouvelles et innovantes ;
  • Prêt(e) à prendre des risques calculés.

Intégrité : Honnête, encourage la clarté et la transparence.

 

Dossiers de candidature :

Nous devons assurer la sécurité des enfants à travers nos processus de sélection, lesquelles reflètent notre engagement à la protection des enfants et incluent des enquêtes de références rigoureuses.

Les candidats intéressés doivent exclusivement envoyer, une seule fois, leurs dossiers (CV et lettre de motivation) par courrier électronique en faisant mention du poste (Prestataires Chercheurs qualitatifs) en objet du mail à notre adresse: Sciniger.Recruitment@savethechildren.org au plus tard le 22 Octobre 2019 à 18H00 (GMT+1).

NB : « Save the Children International dispose d’une politique de défense de l’enfant, dont tout candidat se doit de respecter et défendre. Nous sommes à tolérance « Zero » face à tout cas d’abus sur les enfants ». Save the Children encourage les candidatures féminines et celles des personnes en situation de handicap.

FR : Il est porté à la connaissance des candidats que Save the Children International ne demande aucun paiement, ni frais durant tout le processus de recrutement. Toute demande allant dans ce sens doit être immédiatement signalée car contraire aux valeurs et pratiques de notre organisation.

EN : Applicants are advised that Save the Children International does not require any payment or expense during the entire recruitment process. Any request in this direction should be immediately reported as contrary.