CERCLE INTERNATIONAL POUR LA PROMOTION DE LA CREATION
ONG de l’Ecologie et de Développement Durable
Récépissé de Déclaration N° 003/RDD/F35/BAPP du 4oûta 1992 Arrêté N° 00160/A/MINATD/DAP/SDLP/SONG du 22 octobre 2008 portant agrément du CIPCRE au Statut d’ONG
DIRECTION GENERALE : B.P. 1256 Bafoussam-Cameroun
Tél (237) 694 03 30 42
E-mail : cipcre_dg@cipcre.org ; Site web : http://www.cipcre.org
AVIS DE RECRUTEMENT N°02/CIPCRE/DG/ADG/2019
Coordinateur (trice) des Sensibilisations dans les établissements scolaires (CSES)
Le CIPCRE est une Organisation Non Gouvernementale de Droit Camerounais d’obédience chrétienne engagé dans la promotion de l’écologie t edu développement durable. Ses principaux domaines d’action sont les suivants :
- Agro-écologie et Préservation de l’Environnementen vue d’amener les bénéficiaires (jeunes, femmes et hommes) des zones d’intervention du CIPCRE à initier et à mettre en œuvre des actions pour se prendre en charge, amélio rer leur cadre de vie et s’adapter aux changements climatiques.
- Paix et Prévention des conflits en vue d’amener les jeunes et adultes des communautés de foi et des groupes socioprofessionnels (agriculteurs et éleveurs de bovins) à vivre en paix avec eux-mêmes et avec les autres.
- Droits Humains et Démocratieafin de permettre aux enfants, aux jeunes et aux femmes de jouir de leurs droits tout en exerçant leur devo ir citoyen à travers les actions de lutte contre les violences et les discriminations de toutes sortes.
- Education Globale dans les Etablissements Scolaires en vue d’amener les élèves à s’épanouir dans le respect des uns et des autres et de leur environnement.
- Communication pour le développement pour amener les bénéficiaires du CIPCRE à disposer les outils des communications adaptés et variés pour la mise en œuvre de leurs activités .
Dans le cadre de la promotion des droits humains, les interventions du CIPCRE visent à contribuer à la réalisation effective des droits fondamentaux des enfants à risque ou victimes de violences de toutes sortes, de discriminations sexistes et de négligence. Trois types de stratégie portent les interventions du CIPCRE dans ce domaine à savoir : (i) la prévention à travers des actions de mobilisation, de structuration et de conscientisation communautaire à l’effet de réduire les risque et facteurs de violences envers les enfants notamment à travers la promotion d’une parentalité positive ; (ii) le plaidoyer auprès desacteurs politiques, administratives et judiciaires pour le renforcement du cadre juridique de protection des droits de l’enfant et ; (iii) l’aide directe aux enfants victimes par leur prise en charge médicale, psychologique, juridique et socioprofessionnelle. Ce volet de l’action est mis en œuvre avec plusieurs partenaires techniques et financiers parmi lesquels UNICEF-Cameroun, lequel s’est engagé avec le CIPCRE dans le cadre du Projet de Renforcement du système de protection de l’enfant et promotion des compétences de vie courante chez les jeunes et adolescents en milieu scolaire et extrascolaire de l’arrondissement de Yaoundé 2. RESPEC-VIE
| CIPCRE-Cameroun | CIPCRE-Bénin | Bureau de Relations Publiques et de | ||
| B.P. 1256 Bafoussam | B.P. 287, Porto-Novo | Consultance (BREPCO) | ||
| Tél. : (237) 694 02 14 74 | Tél (229) 97 63 77 87 | B.P. 15059, Yaoundé | ||
| E-Mail: cipcre_cameroun@cipcre.org | E-Mail : cipcre.benin@cipcre.org | Tél. : (237) 222 23 75 92 ; 699 68 95 14
E-mail : cipcre.ccs@cipcre.org | ||
Dans le cadre de la mise en œuvre dudit projet, le CIPCRE-Cameroun recherche de toute urgence une personne ayant des compétences en animation de projets communautaires qui souhaitent occuper le poste Coordinateur-trice des Sensibilisations dans les Etablissements Scolaires (CSES) dans le cadre du projet RESPEC-VIE.
1 – Localisation du poste
Le poste est logé à Yaoundé, pour des interventions qui auront lieux au niveau de l’Arrondissement de Yaoundé 2.
2 – Principales attributions du poste :
Le/la Coordinateur-trice des Sensibilisations dans les Etablissements Scolaires (CSES) est chargé(e) de la planification, de la mise en œuvre et du suivi-évaluation des actions de sensibilisation, de mobilisation des membres de la communauté éducative de Yaoundé 2 pour les amener à renforcer leurs connaissances et à dévelop per des compétences de vie courante sur l’importance de l’éducation, la nutrition, les bonnes pratiques d’hygiène y compris la gestion de l’hygiène menstruelle, le VIH, les violences et les drogues chez les jeunes en particulier les filles en milieu scolaire.
A ce titre, il/elle doit :
- Elaborer les planifications mensuelles des actions de sensibilisation dans les établissements scolaires sur la base des élémentsnvoyése par le Superviseur du Projet,
- Coordonner les actions de sensibilisation menées dans les établissements scolaires par les Chargés d’APPS et les élèves leaders formés appui: à l’élaboration des plans de travail, accompagnement des Chargés d’APPS et élèves leaders pour leurs actions, suivi évaluation des sensibilisations faites par ces derniers ;
- Assurer la capitalisation des actions de sensibilisations réalisées dans les établissements scolaires: remplissage systématiques des fiches de capitalisation ; production des rapports hebdomadaires et mensuels ; gestion de la banque d’images et de vidéo liés aux activités ; collecte des données qualitatives et quantitatives d’évaluation des changements obtenus (récits de vie, entretiens, etc.)
- Assurer la logistique et la mobilisation des participants pour des sessions de formations des différents groupes au sein des établissements colaires (Chargés d’APPS, élèves leaders, responsables de lycées et collèges, directeurs d’école) ;
- Assurer la mise en œuvre des actions de sensibilisa tion d’envergure au sein des établissements scolaires, entre autres : forums d’échanges enseignant- parents-élèves, causeries éducatives avec les amicales des enseignants de lycée et collèges en collaboration avec les Chargé d’APPS formés ; Challenge Teacher’s Tour à l’occasion de la semaine de la célébration de la journée mondiale des enseignants ; campagnes de sensibilisation sur le VIH/SIDA et dépistages volontaire ;
- Assurer l’organisation des pré-tests de diagnostic et un post-test d’évaluation avec les enseignants sur leurs connaissances des compétences de vie courante à développer par les jeunes et adolescents ainsi que l’organisation des analyses de la situation par les jeunes en milieu scolaire sur les thématiques ciblées ;
- Participer à la conception et à l’animation des ate liers de formations ;
- Participer à la conception des outils de sensibilis ation sur les compétences de vie courante et autres supports techniques de communication et en assurer la diffusion auprès des groupes cibles ;
- Favoriser l’identification et le référencement desenfants victimes à travers des actions incitatives à la dénonciation de cas au sein des établissements scolaires ;
- Faciliter la prise en charge des enfants victimes à travers la mise à dispositions à temps d’information aux assistantes sociales et l’appui à la mobilisation des bénéficiaires ;
- Participer aux différents réunions d’équipes (ateliers de formation, rencontres de monitoring, etc.) ;
- Participer en tant que de besoin aux autres activités du projet ;
- Exécuter toute autre tache confiée par le Superviseur du projet.
3 – Profil, qualifications et compétences requises
La/le titulaire du poste doit :
- Etre titulaire d’au moins une Licence sciences sociales, sciences politiques/juridiques, en communication, ou tout autre domaine équivalent ;
- Avoir une expérience d’au moins trois (3) ans dans le domaine de l’animation des projets communautaires de développement (maîtrise parfaite des techniques d’animation de groupes) ;
- Avoir de solides connaissances en matière des droits de l’enfant, des stratégies de prévention des violences envers les enfants et de promotion des compétences de vie courante chez les adolescent-e-s ;
- Avoir une expérience dans la mobilisation des membres de communautés éducatives et l’organisation d’activités innovantes de sensibilisation en milieux scolaires;
- Avoir une bonne maitrise de l’environnement géographique et humain de l’arrondissement de Yaoundé 2 ;
- Avoir une maîtrise parfaite du français et de bonne s connaissances de l’anglais ;
- Avoir une bonne maitrise de l’outil informatique (Microsoft Word, Excel…).
4 – Dispositions et savoir être
- Etre de bonne moralité et engagé-e à la défense dela cause des enfants ;
- Etre en accord avec la culture organisationnelle du CIPCRE ;
- Etre ouverte à l’œcuménisme et à la coopération int erreligieuse ;
- Accepter de travailler sous pression ;
- Avoir un esprit critique, le sens de l’organisation, de l’autonomie, de la rigueur et de la planification ;
- Disposer d’excellentes aptitudes de créativité, d’analyse et de synthèse ;
- Avoir l’esprit d’équipe et des prédispositions à collaborer avec personnes de différents milieux sociaux ;
- Avoir de bonnes aptitudes à la communication interp ersonnelle ;
- Etre libre de tout engagement ;
- Etre disponible et disposé ;
5 – Rapport avec les autres postes
Le/la Coordonnateur-trice des sensibilisations en Communauté dépend du Superviseur du projet auquel elle/il rend compte et travaille en étroite collaboration avec les autres membres de l’équipe.
6 – Nature et durée du Contrat
Le contrat proposé est à durée déterminée de 11 mois y compris la période d’essai.
7 – Pièces à fournir
- Une lettre de motivation manuscrite adressée au Directeur Général du CIPCRE, avec précision obligatoire du contact téléphonique et del’adresse électronique (e-mail) fonctionnels du ou de la candidat-e ;
- Un curriculum vitae détaillé mentionnant deux (2) ersonnesp de référence accessibles ;
- Les photocopies non légalisées des diplômes et attestations professionnelles ;
- Une copie non légalisée de l’acte de naissance ou oute pièce y tenant lieu.
8 – Date limite de dépôt des dossiers de candidature
Les dossiers sont reçus jusqu’au lundi 12 août 2019 à 15 heures 45 minutes très précises (heure locale).
9 – Modes de transmission des dossiers
Les candidat(e)s ont le choix de :
- Déposer leur dossier au Bureau du CIPCRE à Yaoundé,sis Avenue Foch, Immeuble Editions Clé, deuxième étage ;
- Déposer leur dossier au Secrétariat de la DirectionGénérale du CIPCRE à Bafoussam, quartier Bamendzi 3, derrière la Société des Provenderies du Cameroun, non loin du poste de contrôle routier mixte situé sur la route Bafoussam-Foumbot ;
- Envoyer un mail a : mathieu_foka@cipcre.org
10 – Procédures de sélection
La sélection se fera en deux (02) phases :
- Présélection sur étude de dossiers ;
- Entretien et test rapide avec les personnes présélectionnées : les dates et les modalités d’entretien et de test seront communiquées aux seuls candidat-e-s présélectionné-e-s qui devront se présenter avec une pièce d’identité en oursc de validité et les originaux de leurs diplômes et attestations.
11 – Prise de service au CIPCRE à Yaoundé
Le/la candidat-e recruté-e devra prendre service le lundi 19 août 2019 à 8 heures précises au bureau du CIPCRE à Yaoundé.
12 – Renseignements
Pour tous renseignements, contacter le CIPCRE aux adresses suivantes : CIPCRE-
Cameroun : +237 699 68 95 10 ; E-mail : mathieu_foka@cipcre.org; Site web : www.cipcre.org
Fait à Bafoussam le 6 août 2019
Le Directeur Général,
Rev. Dr. Jean-Blaise Kenmogne, PhD
Docteur en Droits de l’Homme