La Projet Dou Touloma – Femme, Pilier de la Famille recherche quatre (04) facilitateur en agriculture intelligente face au climat (Femme – Homme), Banamba, Dioila, Niono et Sikasso, Mali
Organisation :
L’Alliance Agricole Internationale (AAI) est une plateforme de mobilisation et d’action pour l’agriculture qui regroupe trois organisations canadiennes, la Société de Coopération pour le Développement International (SOCODEVI), Le Centre d’étude et de Coopération Internationale (CECI) et UPA Développement international (UPA DI). L’AAI démarre la mise en œuvre du projet « Dou Touloma – Femme Pilier de la famille » qui vise trois résultats principaux :
- Une capacité d’agir des agricultrices renforcée en matière d’accès, d’utilisation, de gestion et de contrôle des ressources économiques et productives de leur entreprise agricole dans un contexte de changements climatiques ;
- Une gouvernance plus inclusive des coopératives agricoles à prédominance féminine et de leurs unions et une offre de produits et services mieux adaptés aux besoins spécifiques des agricultrices et aux défis environnementaux ;
- Des capacités renforcées des associations régionales et de la Fédération Nationales des Femmes Rurales (FENAFER) en faveur de l’autonomisation des agricultrices et de l’exercice de leurs droits sociaux et économiques.
Le projet « Dou Touloma – Femme Pilier de la famille » est prévu pour une durée de 5 ans (avril 2021 à mars 2026) et est financé par le Gouvernement du Canada par l’entremise d’Affaires Mondiales Canada (AMC).
Emplacements :
- Banamba (1), cercle de Banamba, Région de Koulikoro ;
- Dïoila (1), Région de Dïoila ;
- Niono (1), Région de Ségou ;
- Région de Sikasso (1).
Sommaire du poste :
La personne facilitatrice en agriculture intelligente face au climat est responsable du renforcement des capacités et de l’assistance technique auprès des productrices ainsi que des entreprises coopératives notamment liées aux productions de niébé, sésame, oignon et échalote, du maraîchage en général et riz étuvé. Elle s’engage à assumer l’ensemble de ses tâches et responsabilités en appliquant la Politique d’égalité des genres et la Politique environnementale de l’AAI, ainsi que le Manuel de procédures administratives et financières du projet Dou Touloma au Mali :
- Elle se rapporte à la coordination Champs Écoles Intégrés (CEI) du projet ;
- Elle se rapporte fonctionnellement à la spécialiste en égalité des genres et spécialiste en renforcement des capacités, du projet ;
- Elle travaille en tandem avec la personne facilitatrice en égalité femme-homme.
Responsabilités et tâches :
Renforcement des capacités :
- Participer à l’élaboration du contenu agroenvironnemental et l’adaptation aux changements climatiques des programmes de Champs écoles intégrés ou autres activités de formation, et du matériel nécessaire pour vulgariser et favoriser l’adoption de bonnes pratiques et d’innovations par les productrices ;
- Animer des formations relatives à l’agriculture intégrant des considérations environnementales et liées aux changements climatiques selon la planification établie ;
- Planifier et réaliser tous les processus de renforcement des capacités avec une approche sensible au genre et travaillant en étroite collaboration avec ses collègues en égalité des genres ;
- Construire et maintenir de bonnes relations avec ses collègues en égalité des genres, en développement organisationnel et en analyse économique des filières ;
- Participer aux activités d’accompagnement des entreprises coopératives en matière de gestion environnementale et d’adaptation aux changements climatiques ;
- Accompagner les organisations et leurs membres dans leurs activités productives en lien avec les projets.
Assistance technique :
- Effectuer des visites d’assistance technique personnalisées auprès des productrices membres des coopératives partenaires ;
- Effectuer des visites de suivi des bonnes pratiques de production, de récolte et post-récolte ;
- Réaliser des diagnostics participatifs des unités de production ainsi que des plans de mise en œuvre pour une amélioration des activités agricoles ;
- Participer à l’établissement des budgets relatifs à l’activité CEI ;
- Planifier et réaliser l’ensemble de l’assistance technique de manière sensible au genre et donc pour ce faire, travailler en étroite collaboration avec ses collègues en égalité des genres ;
- Faire le suivi de l’application des formations en renforcement des capacités organisationnelles.
Suivi et évaluation :
- Faire un suivi régulier des activités pour identifier les problématiques et les besoins en vue d’apporter les ajustements nécessaires ;
- Contribuer à l’élaboration de la planification annuelle ;
- Contribuer au développement des outils de capitalisation et de suivi ;
- Veiller sur les impacts des Changements climatiques sur les filières priorisées par le projet ;
- Effectuer un suivi des activités conformément à la méthodologie de suivi et d’évaluation établie par le projet ;
- Effectuer certaines tâches administratives inhérentes au poste, telles que la rédaction de rapports techniques, la rédaction de rapports de dépenses, etc.
Exigences :
Formation requise : Minimum DEF +4 en agropastorale, agriculture, agronomie, agroéconomie, agroécologie, sociologie ou tout autre domaine pertinent.
Expériences particulières :
- Expérience avérée en vulgarisation / animation pour la saine gestion de systèmes agricoles, intégrant des considérations environnementales et liées aux changements climatiques ;
- Expérience dans la production de niébé, sésame, oignon et échalote, riz étuvé et maraichage en général ;
- Expérience avérée en assistance technique et formation / animation aux agricultrices et agriculteurs ;
- Expérience de travail avec des entreprises coopératives est un atout ;
- Expérience de travail intégrant le genre et/ou connaissance sur l’égalité des genres est un atout.
Nombre d’années d’expérience : 3 années d’expériences pertinentes en vulgarisation et formation auprès d’agricultrices et d’agriculteurs en lien avec les bonnes pratiques agro.
Connaissances :
- Connaissance de la formation aux adultes (andragogie) ;
- Connaissance des bonnes pratiques agroenvironnementales et d’agriculture intelligente face au climat ;
- Connaissance du contexte rural ;
- Connaissance des zones d’intervention est un atout ;
- Connaissance du modèle coopératif et des lois qui les régissent est également un atout ;
- Connaissance du cadre législatif et des entités étatiques régissant l’environnement et les changements climatiques est un atout.
Compétences :
- Bonne maîtrise du français et Bamanankan ;
- Capacité à animer un groupe de productrices ;
- Capacité à communiquer ;
- Capacité à travailler en équipe multidisciplinaire ;
- Capacité à utiliser des approches participatives ;
- Capacité à conduire les activités des champs écoles paysans ;
- Capacité d’adaptation à des conditions de travail rudimentaires lors des missions terrains ;
- Capacité à se déplacer en utilisant une moto ;
- Capacité à rédiger les rapports d’activités.
Qualités :
- Polyvalence ;
- Proactivité ;
- Capacité d’écoute et de partage d’informations ;
- Adhésion aux valeurs d’égalité et d’équité des genres ;
- Dynamisme et habiletés marquées en animation de groupes ;
- Leadership ;
- Autonomie et Rigueur.
Conditions de travail :
- Horaire de travail : du lundi au vendredi avec travail durant les fins de semaines au besoin ;
- Déplacements fréquents dans les zones d’intervention du projet.
NB : Les candidatures féminines sont fortement encouragées.
A l’AAI, nous reconnaissons que la promotion de l’égalité des genres et d’un monde plus inclusif doit s’appliquer autant aux communautés visées par nos projets, qu’aux personnes qui les mettent en œuvre. Nous travaillons donc pour garantir un milieu de travail sain, respectueux et sécuritaire pour chaque personne faisant partie de notre équipe et nous agissons, comme organisation, de manière responsable, juste et équitable.