La GIZ recrute un(e) animateur(trice) en cohabitation pacifique, vie associative et de la société civile; Faya, Tchad
| Intitulé du poste :
Statut : Bande de rémunération : Lieu de recrutement et de travail : Date de prise de service : Supérieur hiérarchique : | Animateur(trice) en Cohabitation Pacifique, vie associative et de la société civile
Personnel National de droit Tchadien 2T Faya Dès que possible Conseiller Technique Principal |
La GIZ est une institution de la Coopération Allemande au Développement dont la mission essentielle est la mise en œuvre des projets et programmes dans les secteurs du développement économique et social.
Elle recrute un(e) Animateur(trice) en Cohabitation Pacifique, vie Associative et de la Société civile pour son Projet de Développement Intégré des Communes du Nord du Tchad (COMNORD).
CONTEXTE :
Le projet de Développement Communal Intégré dans la province du Borkou est financé par le Ministère fédéral allemand de la Coopération économique et du Développement (BMZ) et mis en œuvre par la GIZ dans la région de Borkou et la commune de Faya. Le projet a comme objectif d’améliorer l’accès à l’eau potable et à l’assainissement dans la région de Borkou et plus précisément dans la commune de Faya-Largeau. Le projet œuvre actuellement dans 3 champs d’intervention :
- Renforcement des capacités des acteurs communaux et régionaux fournissant les services de base ;
- Planifier et mettre en œuvre des mesures prioritaires de développement (secteur de l’eau potable, assainissement, hygiène, prévention des conflits, etc.) dans la commune de Faya ;
- Réhabiliter et construire les infrastructures dans le secteur de l’eau potable et de l’assainissement selon la planification communale.
ATTRIBUTIONS :
Sous la supervision du Conseiller Technique Principal, l’animateur(trice) en Cohabitation Pacifique, vie associative et de la société civile doit assurer les taches suivantes :
- Appuyer les initiatives locales à la prévention des conflits et à la culture de la paix et la cohabitation pacifique ;
- Appuyer les initiatives locales à l’identification des conflits et crises et accompagner le changement de comportement ;
- Analyser des conflits et préconiser la méthode de prévention et la gestion la plus adaptée ;
- Elaborer, initier et assurer le suivi d’une stratégie de mobilisation sur des questions de gouvernance et de la consolidation de la paix ;
- Contribuer à l’amélioration de la cohabitation pacifique entre les communautés, les populations hôtes et les retournés ;
- Appuyer les écoles par des modules d’éducation sur la culture de la paix et cohabitation pacifique des zones cibles ;
- Appuyer les initiatives locales en faveur du dialogue intercommunautaire, intra et interreligieux ;
- Assurer l’application des concepts de ”ne pas nuire” dans toutes les étapes et dans tous les choix stratégiques des activités ;
- Concourir à l’organisation d’une stratégie de veille et d’anticipation des situations de violence dans les établissements scolaires ;
- Contribuer à la prévention des conduites à risques et constituer un appui pour définir des stratégies de prévention des difficultés ;
- Contribuer à sensibiliser les élèves au respect de l’autorité et à l’appropriation des règles de vie collective, de droit, à la citoyenneté au sein des communautés ;
- Contribuer au renforcement des liens entre l’équipe éducative et les parents d’élèves ;
- Favoriser les actions de partenariat en matière de culture de la paix et la cohabitation pacifique ;
- Favoriser les liens entre l’établissement scolaire et son environnement dans les domaines de la sécurité et de la prévention des conflits ;
- Identifier les initiatives locales/partenaires locaux en faveur de la paix tout en assurant le respect de principes de «sensibilité aux conflits» ;
- Initier les ateliers de formations et de sensibilisations sur la cohabitation pacifique ;
- Initier et appuyer les activités de promotion de la culture de paix, de tolérance et d’éducation civique dans les écoles ;
- Organiser des semaines culturelles en matière d’éducation à la paix et la cohabitation pacifique ;
- Organiser et former les médiateurs et groupes de dialogue sur la gestion non violente de conflits et la cohabitation pacifique ;
- Prodiguer des conseils et orientations sur la mise en œuvre d’une politique de prévention des conflits et de la consolidation de la paix ;
- Promouvoir la culture de paix, de tolérance et d’éducation civique au sein des communautés ;
- Assurer de l’animation et le renforcement du lien avec et entre les bénéficiaires ;
- Apporter du soutien aux structures partenaires et veiller au maintien des relations entre les partenaires et les bénéficiaires ;
- Assurer le déploiement des activités du projet dans la zone d’intervention ;
- Assurer le lien entre le projet et les populations bénéficiaires ;
- Participer à l’animation des activités dans la zone d’intervention ;
- Assurer le lien de collaboration avec les autres organisations locales ;
- Participer à l’organisation des activités en collaboration avec les structures partenaires et les populations bénéficiaires ;
- Apporter un appui aux bénéficiaires dans la réalisation de leurs activités ;
- Assurer le suivi et la coordination des activités destinées aux bénéficiaires ;
- Mettre en œuvre des actions permettant de développer l’intérêt pour les activités du projet dans la zone d’intervention ;
- Participer à la fidélisation et au recensement des bénéficiaires dans la zone d’intervention ;
- Organiser des formations en collaboration avec les structures partenaires ;
- Développer et entretenir la dynamique associative au sein des bénéficiaires ;
- Participer à l’élaboration des rapports d’activités ;
- Renforcer les possibilités de collaboration avec les partenaires évoluant dans les domaines de la gouvernance et la consolidation de la paix ;
- Sensibiliser et former les personnels enseignants aux pratiques de violence auxquelles les élèves peuvent être confrontés ;
- Assumer d’autres activités et tâches sur instruction de son supérieur hiérarchique.
QUALIFICATION, COMPETENCES ET EXPERIENCES REQUISES :
Qualification : Minimum Bac+2 en Sciences Sociales, Gestion des conflits, Management des projets, Pédagogie, Action Communautaire ou formation équivalente dans un domaine pertinent.
Expérience professionnelle :
- Avoir au moins 3 ans d’expérience à poste similaire ;
- Une expérience dans une organisation internationale serait un atout.
Compétences et aptitudes exigées :
- Bonne connaissance de l’outil informatique (Word, Excel, Outlook, PowerPoint, internet) ;
- Bonnes capacités rédactionnelles en Français ;
- Bonne connaissance de l’arabe local ;
- La connaissance d’une langue locale serait un atout considérable ;
- Avoir une bonne connaissance de la zone de travail ;
- Avoir une intégrité et des valeurs éthiques irréprochables et être méticuleux, rigoureux, vigilent, avoir le sens de l’organisation.
Compétences et aptitudes requises :
- Avoir un esprit d’équipe, une capacité relationnelle et d’organisation ;
- Avoir la capacité à travailler de manière autonome et avec peu de supervision ;
- Avoir une capacité de diagnostic, d’analyse, de synthèse et de rédaction ;
- Avoir une capacité de travail en partenariat : esprit d’écoute, communication non-violente, personnalité non conflictuelle;
- Avoir une connaissance et un respect de l’approche genre dans la mise œuvre des activités de développement ;
- Avoir d’excellentes capacités relationnelles avec les partenaires internationaux et locaux ;
- Avoir une flexibilité et un esprit d’initiative face aux obstacles ;
- Avoir de fortes capacités d’accompagnement, de soutien et d’appui aux initiatives locales ;
- Avoir de connaissances appliquées sur le développement communautaire ;
- Avoir de mœurs et de références irréprochables.
Candidature :
Dossier de candidature :
- Une lettre de motivation adressée à la Directrice de Portefeuille ;
- Un CV actualisé avec au moins 3 références professionnelles joignables avec mails et téléphone ;
- Une copie d’une pièce d’identité officielle valide.
LES DOSSIERS INCOMPLETS ET/OU SANS REFERENCES NE SERONT PAS CONSIDERES.
Les candidat(e)s intéressé(e)s dont les profils répondent aux critères du poste sont prié(e)s de faire acte de candidature AU PLUS TARD LE DIMANCHE 24 AVRIL 2022 à l’adresse : hr-tschad@giz.de ou au bureau de la GIZ à Faya
L’email ou l’enveloppe doit avoir pour objet :
Animateur(trice) Faya
NB : Les candidat(e)s sont recrutés sur le lieu de travail.
Seuls les candidat(e)s présélectionnés seront contacté(e)s.
Aucun accusé de réception ne sera envoyé.
Le formulaire de déclaration de consentement pour le traitement des données en annexe est à remplir et signer obligatoirement par chaque candidat(e) qui le joindra à son dossier.