Inscrivez-vous pour recevoir les annonces par mail

Humanité et Inclusion recrute un(e) chef(fe) de projet éducation aux risques /ER, Bagasola, Tchad

Humanité et Inclusion recrute un(e) chef(fe) de projet éducation aux risques /ER, Bagasola, Tchad

Publié : 

Categories : Avis de recrutement

Domaines : Comptabilité - Gestion - Audit - Gestion de projetsDirection - Coordination

Humanité et Inclusion recrute un(e) chef(fe) de projet éducation aux risques /ER, Bagasola, Tchad

Titre du posteUn (01) Chef de projet éducation aux risques  
Durée du contrat11 mois
SalaireEn fonction de la grille salariale HI
LieuBagasola avec déplacement sur Kaya, Mamdi et Fouli

« Indignés face à l’injustice que vivent les personnes handicapées et les populations vulnérables, nous aspirons à un monde solidaire et inclusif, où toutes les différences nous enrichissent et où chacun peut vivre debout.

 Le réseau Handicap International change de nom et devient « Humanité & Inclusion ».

HI, Humanité & Inclusion est une organisation de solidarité internationale indépendante et impartiale, qui intervient dans les situations de pauvreté et d’exclusion, de conflits et de catastrophes. Œuvrant aux côtés des personnes handicapées et des populations vulnérables, elle agit et témoigne, pour répondre à leurs besoins essentiels, pour améliorer leurs conditions de vie et promouvoir le respect de leur dignité et de leurs droits fondamentaux.

Présente dans plus de 60 pays, HI met en œuvre des activités au service des populations vulnérables, des populations réfugiées, déplacées et sinistrées, des personnes victimes de blessures et des populations exposées au danger des armes, munitions et engins explosifs. »

Humanité & Inclusion est composée de différentes directions :

  • 5 Directions Géographiques ;
  • 4 Directions Techniques ;
  • 1 Direction d’urgence.

 

Présentation du programme : 

Humanité & Inclusion (HI) est présent au Tchad de façon discontinue depuis les années 1990 mais a un bureau permanent depuis 2014.

HI intervient aujourd’hui à N’Djamena, dans le Borkou (Nord), l’Ennedi (Nord Est), à Moundou (Sud) et au Lac Tchad (Ouest). HI se déploie également dans le Tibesti (Nord Ouest) et dans le Sud (Goré ou Doba).

Les principaux secteurs d’intervention actuels et en lancement sont les suivants :

  • L’action contre les mines incluant les enquêtes techniques et non techniques, l’éducation aux risques, le déminage, et la dépollution ;
  • L’assistance aux victimes des mines, restes explosifs de guerre (REG) et engins explosifs improvisés (EEI), personnes handicapées et autres personnes vulnérables ;
  • La réadaptation fonctionnelle (kinésithérapie, orthopédie, appareillage) ;
  • L’éducation inclusive et l’éducation en urgence ;
  • L’insertion socio-économique des ménages les plus vulnérables notamment à travers des filets sociaux, le développement d’AGR et la formation professionnelle ;
  • Le développement local inclusif et l’appui à la solidarité communautaire.

Les projets HI mis en œuvre au Tchad sont actuellement financés par l’Union Européenne, ECHO, le CDCS (Centre de Crise et de Soutien), l’AFD (Agence Française de Développement),  ECW (Education Can not Wait) et le PFB (Peacebuilding Fund).

La stratégie de HI dans le pays pour 2021/22 est de poursuivre le développement du Programme à la fois en termes de réponses d’urgence et de projets de développement, ceci en s’appuyant sur ses « cœurs de métier » (l’assistance aux personnes vulnérables dont les personnes handicapées, l’éducation inclusive, l’action contre les mines, la réadaptation physique) tout en étendant son panel de secteurs pour répondre aux besoins réels et en cherchant des solutions innovantes et pérennes pour le développement socio-économique des plus vulnérables au Tchad.

HI Tchad souhaite en particulier renforcer sa position au sein des bailleurs et du groupe des partenaires techniques et financiers de l’éducation afin de continuer le plaidoyer en faveur de plus d’inclusion et de développer des outils et des nouveaux projets permettant d’améliorer l’accès à une éducation inclusive de qualité pour les enfants du Tchad.

Objectif du poste :

Basé à Bagasola, le chef de projet éducation aux risques participe à la planification, à la mise en œuvre et au M&E du projet dans le respect des normes d’Humanité & Inclusion et des obligations légales au Tchad.

L’objectif de l’action est de réduire les risques posés par la présence d’engins explosifs en renforçant la prise de conscience des populations, la collecte de données, le marquage et la dépollution dans les départements de Mamdi, Kaya et Fouli.

Protection des bénéficiaires :

Niveau 2 : le titulaire du poste aura des contacts avec des enfants ou/et des adultes vulnérables soit fréquemment (par exemple une fois par semaine ou plus), soit régulièrement (par exemple quatre jours dans un mois ou plus ou pendant la nuit) parce qu’il travaille dans le cadre de programmes nationaux, ou parce qu’il visite des programmes nationaux, ou parce qu’il est responsable d’application du processus de recrutement ; par conséquent, la vérification du casier judiciaire sera nécessaire (au niveau “standard” en France ou à un niveau équivalent dans d’autres pays).

Hiérarchie :

Sous la responsabilité hiérarchique de l’Area Manager du Lac et en lien fonctionnel avec la Coordinatrice des Opérations.

 

Taches et responsabilités :

Sous la responsabilité directe de l’Area Manager, et en lien fonctionnel avec la Coordinatrice des Opérations, le/la Chef (fe) de projet aura pour responsabilités principales :

Responsabilité 1 : Management

  • Est le responsable pour les membres de l’équipe de projet et définit des objectifs individuels, évalue les performances individuelles, contribue au développement et à l’évolution de carrière, suit les compétences ;
  • Organise et anime les réunions d’équipe de manière régulière ;
  • Gère le recrutement et la sélection pour les nouveaux postes au sein de l’équipe de projet ;
  • Veille à la stricte application et au respect des réglementations internes par l’équipe de projet.

Responsabilité 2 : Expertise

  • Apporte l’expertise technique pour son projet et met en place le cadre technique ;
  • S’assure que les activités mises en œuvre respectent les normes et standards techniques globaux de l’Education aux Risques ;
  • Adapte au besoin la documentation de projet conformément aux normes et standards techniques globaux avec l’appui de la conseillère technique en Education aux risques ;
  • Anime les formations techniques dispensées à son personnel, le cas échéant ;
  • Est responsable de la qualité technique et de la pertinence des activités de projet mises en œuvre en Education aux risques ;
  • Veille à l’apprentissage technique à partir des projets en s’appuyant sur les enseignements tirés et les bonnes pratiques ;
  • S’assure que les Field Technical Specialists Réduction de la violence armée (RVA) et Safe school, et autres obtiennent les informations nécessaires et collabore avec les divisions techniques, le cas échéant ;
  • Ajuste ses activités d’après les recommandations d’audit, le cas échéant ;
  • Participe à l’animation d’un canal professionnel technique et d’une communauté de pratique, en lien avec la division technique ;
  • Dirige la relation avec les autorités techniques et les partenaires techniques locaux ou autres parties prenantes ;
  • Contribue à pérenniser la thématique de l’Education aux risques des engins explosifs, mine au Tchad en alimentant la collaboration avec le HCND et avec le Ministère de l’Education Nationale et de la Promotion Civique.

Responsabilité 3 : Mise en œuvre et suivi du projet d’Education aux Risques dans la province du Lac Tchad

  • Assure la mise en œuvre du projet, en collaboration avec les services appropriés et conformément aux procédures et normes globales ;
  • Assure la planification des activités et met en place le plan d’action conformément au chronogramme présenté dans le document de projet ;
  • Assure la mise en œuvre des activités d’après la proposition de projet et conformément au budget alloué ;
  • Veille à ce que toutes les activités soient mises en œuvre selon les normes de qualité et techniques internes et propose si nécessaire des ajustements ou des améliorations pour atteindre les objectifs ;
  • Prépare et suit les accords de partenariat avec les partenaires de mise en œuvre et d’autres partenaires potentiels ;
  • Veille à la bonne mise en œuvre et au suivi des politiques institutionnelles (PSEA, approches transverses obligatoires, etc.) au sein de son projet ;
  • Anime la coordination et la collaboration avec les services internes pertinents, en particulier la logistique, les RH, la finance et les ressources techniques ;
  • Assure la gestion des données projet :
  • Veille à la mise en place des outils appropriés pour la collecte et la gestion des données pour le projet, conformément aux normes globales ;
  • Veille à ce que les données en lien avec le projet sont recueillies et compilées dans la base de données du projet ;
  • Vérifie et corrige régulièrement la base de données des activités.

Assure le reporting projet :

  • Suit les réalisations et les indicateurs selon le cadre logique ;
  • Est en charge de renseigner les outils de reporting appropriés : rapport de situation mensuel, PM Box ;
  • Fournit un reporting régulier au responsable hiérarchique ;
  • Rédige les rapports pour le bailleur, et suit les échéances des bailleurs (subventions, reporting, audits) en lien avec le projet ;
  • Garantit le bon archivage des informations ;
  • Prépare et pilote l’évaluation du projet et les enseignements tirés ;
  • Planifie et suit les évaluations de projet ;
  • S’assure de la prise en compte des recommandations éventuelles issues d’évaluations ;
  • Produit la capitalisation des projets et l’apprentissage.

Responsabilité 4 : Influence et communication

  • Contribue à l’influence externe de HI en participant à des réseaux, le cas échéant ;
  • Communique sur le projet auprès des partenaires, des autorités et des parties prenantes, le cas échéant.

Responsabilité 5 : Stratégie et développement de la mission sociale

  • Contribue à la stratégie opérationnelle (STRATOP) programme ou pays ;
  • Rédige les nouvelles propositions de projet pour la poursuite ou l’extension de ce projet ;
  • Contribue à la rédaction de nouvelles propositions pour de nouvelles opportunités, le cas échéant.

 

Formations et expériences

  • Diplôme (Bac+3 minimum) généraliste dans le secteur de la gestion de projet ou autre secteur pertinent ;
  • Formation dans le domaine de la Réducation de la violence armée (RE, ENT, IMSMA…) ;
    de logistique ou tout autre diplôme équivalent ;
  • Au moins 2 ans d’expérience en ONGi/ Agence UN/ ou autre structure pertinente en lien avec le poste ;
  • Très bonnes connaissances de la thématique de l’Education aux risques et de la réduction de la violence armée ;
  • Expérience en management d’équipe ;
  • Expérience en gestion de projet et reporting ;
  • Expérience en gestion de la sécurité souhaitable et connaissance de la zone du Lac ;
  • Expérience HI un atout.

 

Compétences requises :

  • Management d’équipe ;
  • Fortes capacités d’analyse et de synthèse ;
  • Représentation auprès des parties prenantes du projet ;
  • Maîtrise pack office dont Excel avancé ;
  • Maîtrise parfaite du français ;
  • Connaissance et compréhension des langues locales (arabe, Kanembou, Boudouma).

 

Qualités personnelles :

  • Grande capacité à organiser son travail et à manager les priorités ;
  • Forte capacité de travail, rigueur, sens pratique ;
  • Excellente réactivité et flexibilité dans toutes les circonstances ;
  • Bonnes relations interpersonnelles et interculturelles ;
  • Habilité à appliquer de bon jugement ou décision en toute impartialité ;
  • Capacité d’observation et d’analyse rapide ;
  • Autonomie et dynamisme ;
  • Rigueur et respect de la hiérarchie ;
  • Capacité à rédiger un rapport en français ;
  • Capacité à travailler en équipe autour d’objectifs définis ;
  • Capacité à respecter les autres et à se faire respecter ;
  • Capacité à proposer des solutions aux problèmes rencontrés ;
  • Capacité à travailler dans un contexte de tension et sous pression

Comment postuler :

Le dossier de candidature doit impérativement comprendre :

  • CV récent, détaillé et signé ;
  • Lettre de motivation ;
  • Certificats de travail ;
  • Copie des diplômes et de la carte d’identité ;
  • Coordonnées de 3 personnes de référence (pour les 3 derniers postes occupés).

Les dossiers de candidature font partie intégrante du processus de recrutement de Humanité & Inclusion, et ne seront pas restitués.

Merci d’adresser votre dossier complet au Responsable Log / RH dans l’enveloppe scellée aux bureaux de Humanité & Inclusion à N’Djamena, à Bol et à Faya ou sur le lien suivant : recrutement@tchad.hi.org avec la mention : « CDP / ER -BAGASOLA ».

Date limite de dépôt des candidatures le lundi 31 mai  2021 à 16 H 00. HI se réserve le droit de trier les dossiers au fur et à mesure de leur réception.

Sachez que tout dossier incomplet ne sera pas considéré.

  • Seuls les candidats présélectionnés seront convoqués pour les tests écrits puis pour les entretiens.

NB : Aucun recrutement chez HI n’est payant durant tout le processus de recrutement.

  • Les candidats en situation de Handicap sont priés de compléter le formulaire sur les besoins spécifiques d’adaptation au près du service RH.
    Les candidatures féminines et celles des personnes en situation de handicap sont fortement encouragées.

 

Éthique et politique  institutionnelle :

Humanité & Inclusion (HI) promeut et défend les principes de l’égalité des chances et ses politiques. HI a une approche de tolérance zéro à l’égard de tout préjudice ou de toute exploitation d’un adulte ou d’un enfant vulnérable par un membre de notre personnel, nos représentants ou partenaires. Le recrutement pour tous les emplois de HI comprend, en particulier, la vérification du casier judiciaire, en fonction du niveau de risques et la collecte des références pertinentes. La protection de nos bénéficiaires est notre priorité absolue dans tout ce que nous faisons. Toute personne susceptible de représenter HI devra s’engager à adhérer et à respecter les politiques institutionnelles de l’organisation à savoir :

  • Sa Politique de protection des bénéficiaires contre l’exploitation, les abus et le harcèlement sexuel ;
  • Sa Politique de protection de l’enfance ;
  • Sa Politique et son mécanisme de prévention et de lutte contre la fraude et la corruption ;
  • Son Code de conduite.

 

N’Djamena, le 17 mai 2021

Pour Humanité & Inclusion

 

Téléchargez l’annonce ici