| Experience | 0 à 3 ans |
|---|---|
| Fonctions | Gestion de projets/programmes |
| Secteurs d’activité | Santé |
Nom et descriptif du projet :
Projet d’appui au dépistage, au diagnostic et à la prise en charge de l’autisme en Algérie :
En collaboration avec la Direction Générale de la Prévention et de la Promotion de la Santé, du Ministère de la Santé, de la Population et de la Réforme Hospitalière (MSPRH) Algérien, Expertise France apporte un appui, sous forme d’encadrement et d’accompagnement, essentiellement sur la mise en place d’un dispositif général de dépistage diagnostic et prise en charge des personnes qui présentent un autisme.
Le résultat attendu est la mise sur pied d’un dispositif cohérent et coordonné, multisectoriel, animé par des professionnels qualifiés qui répondent à l’ensemble des besoins médico-psychologiques, éducatifs et sociaux des personnes avec autisme et leurs familles.
Descriptif de la mission :
Mission d’évaluation de la prise en charge et de l’accompagnement des personnes avec autisme et de leur famille en vue de la conception du plan national autisme en Algérie
En collaboration avec la Sous-direction de la Promotion de la Santé Mentale du Ministère de la Santé, de la Population et de la Réforme Hospitalière Algérien et dans le cadre de la mise en œuvre du projet, il est prévu :
- d’améliorer la prise en charge et de l’accompagnement des personnes avec autisme et de leur famille ;
- d’appuyer la définition des cadres réglementaires de la prise en charge de l’autisme par la mise en place d’un groupe de travail.
Pour ce faire, une évaluation de la prise en charge et de l’accompagnement des personnes avec autisme et de leur famille sera élaborée. Cette évaluation permettra de définir et de créer un groupe de travail qui regroupe les acteurs principaux du plan autisme.
Deux résultats sont attendus lors de cette mission :
- Une évaluation de la prise en charge et de l’accompagnement des personnes avec autisme et de leur famille est élaborée. Les faiblesses du dispositif sont identifiées et des recommandations sont formalisées par le groupe d’experts désigné pour l’audit ;
- Un groupe de travail pour le plan autisme est créé.
Qualifications et compétences :
- Un professionnel des Troubles du Spectre Autistique (TSA), ayant exercé ou exerçant des responsabilités dans ce domaine depuis au moins cinq ans ;
- Ce professionnel pourra être médecin (pédopsychiatre ou neuropédiatre) ou non médecin, ayant exercé ou exerçant comme membre d’une équipe pluridisciplinaire en autisme ou comme gestionnaire de centre ressource autisme ou de centre TSA.
Expérience professionnelle :
- Le Consultant international aura de préférence un diplôme universitaire et de bonnes connaissance dans le domaine de l’autisme ; expérience dans le domaine de la santé publique particulièrement en matière d’élaboration de stratégies, de suivi et d’évaluation d’audit des systèmes de santé relatifs aux programmes pluridisciplinaires pour les personnes autistes (expertise secondaire) ;
- Une connaissance pratique du contexte algérien est un atout ;
- Il a une expérience de formation et de recherche en programmes pluridisciplinaires pour les personnes autistes (médico-sociaux, santé mentale, …) ;
- Il connaît bien l’approche participative et multisectorielle ;
- Il parle couramment en français et il écrit en français.
Informations complémentaires :
- Lieu de la mission : 5 jours en Algérie et les autres à distance pour la préparation de la mission et la rédaction des rapports ;
- Durée de la mission : à définir avec l’expert, 5 jours terrain et le nombre de jours nécessaires à la préparation et à la rédaction des rapports ;
- Date de prise de fonction : la mission en Algérie aura lieu du 09/06 au 14/06 ;
- Binôme d’experts pour cette mission : 1 consultant international et 1 expert algérien ;
- Contrat en prestation de services, honoraires à déterminer selon le profil de l’expert.
Comment postuler :
Les candidatures doivent être envoyées par mail à Anne-Laure François, annelaure.francois@expertisefrance.fr avec :
- CV ;
- Proposition technique.

















