Le Cabinet d’études, de formations et de réalisation des projets et programmes Sarl lance une formation en Excel avancé/Power Bi
TDR DE FORMATION :
MODULE : Excel Avancé et Power BI : Analyse de Données et Tableaux de Bord
| Intitulé | Excel Avancé et Power BI : Analyse de Données et Tableaux de Bord |
| Nature | Formation qualifiante |
| Organisateur | Cabinet d’Etudes, de Formations et de Réalisation des Projets et Programmes (CEFOREP SARL) |
| Période | Du 19 au 24 octobre 2026 |
| Horaires | 16h00 – 18h00 |
| Volume horaire | 6 séances de 2 heures, soit 12 heures de formation |
| Lieu | Salles de formation du Cabinet CEFOREP SARL (BABA MOUSTAPHA), N’Djamena, Tchad |
| Coût de participation | 65 000 FCFA par participant |
| Contacts d’inscription | (+235) 66 59 10 28 / 97 41 97 19 |
- Contexte et justification :
Dans toutes les organisations, qu’il s’agisse d’administrations, d’entreprises, d’ONG ou de projets de développement, les données constituent une ressource essentielle pour la prise de décision. Pourtant, une grande partie de ces données reste dispersée dans de multiples fichiers, traitée manuellement et peu exploitée, ce qui entraîne des pertes de temps, des erreurs et des décisions insuffisamment éclairées.
Microsoft Excel demeure l’outil de travail le plus répandu, mais la plupart des utilisateurs n’en exploitent que les fonctions de base. Associé à Power Query et à Power BI, il permet pourtant d’automatiser la préparation des données, de les modéliser et de produire des tableaux de bord interactifs, actualisables et partageables, très appréciés des directions et des partenaires.
Le Cabinet CEFOREP SARL organise cette formation intensive afin de permettre aux participants de passer d’un usage courant d’Excel à une véritable démarche d’analyse de données et de pilotage par les tableaux de bord.
- Objectifs de la formation
2.1. Objectif général :
Permettre aux participants de maîtriser les fonctionnalités avancées d’Excel et les fondamentaux de Power BI afin de collecter, préparer, analyser et visualiser des données, et de concevoir des tableaux de bord d’aide à la décision.
2.2. Objectifs spécifiques et résultats attendus :
| Objectifs spécifiques | Résultats attendus |
| Structurer et fiabiliser les données | Les participants organisent les données en tableaux structurés et appliquent des règles de validation et de mise en forme conditionnelle. |
| Maîtriser les fonctions avancées d’Excel | Les participants utilisent les fonctions logiques, de recherche (RECHERCHEX, INDEX/EQUIV) et conditionnelles, ainsi que les tableaux croisés dynamiques. |
| Automatiser la préparation des données | Les participants importent, nettoient, transforment et combinent des données avec Power Query. |
| Modéliser et analyser avec Power BI | Les participants construisent un modèle de données relationnel et créent des mesures en langage DAX. |
| Concevoir des tableaux de bord | Les participants réalisent et partagent un tableau de bord interactif répondant à un besoin de pilotage réel. |
- Public cible et prérequis :
La formation s’adresse principalement aux publics suivants :
- Cadres administratifs, financiers, commerciaux et des ressources humaines
- Chargés de suivi-évaluation, statisticiens et analystes
- Gestionnaires de projets et assistants de direction
- Étudiants et jeunes diplômés souhaitant renforcer leur employabilité
Prérequis : Maîtrise des bases d’Excel (saisie, formules simples, mise en forme). Un ordinateur portable équipé d’Excel (version récente) et de Power BI Desktop (gratuit) est requis.
- Approche méthodologique et andragogique :
La formation repose sur une approche andragogique active, adaptée aux adultes en activité professionnelle. Chaque séance associe une courte démonstration et une application immédiate sur des jeux de données réalistes (ventes, ressources humaines, suivi de projet). Les participants construisent progressivement leur propre tableau de bord. Elle se déroule en trois phases complémentaires :
Phase 1 : Excel avancé
Consolidation des bonnes pratiques de structuration des données et maîtrise des fonctions avancées et des tableaux croisés dynamiques.
Phase 2 : Préparation et modélisation
Automatisation du nettoyage des données avec Power Query et construction d’un modèle de données dans Power BI.
Phase 3 : Visualisation et restitution
Conception, publication et présentation d’un tableau de bord interactif servant de projet final.
- Programme détaillé (du 19 au 24 octobre 2026)
| Séance | Thème et contenu | Travaux pratiques |
| Séance 1 Lundi 19 octobre | Excel avancé (1) : structuration et fonctions Tableaux structurés ; validation des données ; mise en forme conditionnelle ; fonctions logiques (SI, SI.CONDITIONS, ET, OU) ; fonctions de recherche (RECHERCHEX, INDEX/EQUIV). | Nettoyage et enrichissement d’une base de données. |
| Séance 2 Mardi 20 octobre | Excel avancé (2) : analyse et synthèse Fonctions conditionnelles (SOMME.SI.ENS, NB.SI.ENS) ; fonctions de texte et de date ; tableaux et graphiques croisés dynamiques ; segments et chronologies. | Réalisation d’un tableau de bord sous Excel. |
| Séance 3 Mercredi 21 octobre | Power Query : préparer et automatiser Importation depuis différentes sources ; nettoyage et transformation ; fusion et ajout de requêtes ; actualisation automatique. | Automatisation de la consolidation de plusieurs fichiers. |
| Séance 4 Jeudi 22 octobre | Power BI (1) : modélisation des données Interface de Power BI Desktop ; import des données ; modèle en étoile ; relations ; table de dates ; premiers visuels. | Construction du modèle de données du projet final. |
| Séance 5 Vendredi 23 octobre | Power BI (2) : DAX et visualisations Colonnes calculées et mesures ; fonctions DAX essentielles (SUM, DIVIDE, CALCULATE, fonctions de temps) ; choix des visuels ; filtres, segments et interactions. | Création des indicateurs et pages du tableau de bord. |
| Séance 6 Samedi 24 octobre | Publication, bonnes pratiques et projet final Principes de conception d’un tableau de bord ; publication et partage via le service Power BI ; actualisation. | Présentation du projet final ; évaluation ; remise des attestations. |
- Dispositif d’évaluation et de certification
Les acquis des participants sont mesurés tout au long de la formation afin de garantir l’atteinte des objectifs et la valeur de l’attestation délivrée. Le dispositif comprend :
- Une évaluation diagnostique en début de formation pour apprécier le niveau initial des participants et adapter les contenus.
- Une évaluation continue fondée sur l’assiduité, la participation et la qualité des travaux pratiques réalisés à chaque séance.
- Une évaluation finale sous forme d’épreuve pratique ou de restitution de travaux portant sur l’ensemble du programme.
- Une évaluation de la satisfaction renseignée par les participants afin d’améliorer continuellement l’offre du Cabinet.
À l’issue de la formation, une attestation de formation délivrée par le Cabinet CEFOREP SARL est remise à chaque participant ayant satisfait aux exigences d’assiduité et réussi l’évaluation finale.
- Profil des intervenants :
Les séances sont animées par des consultants-formateurs du Cabinet CEFOREP SARL et des experts associés, justifiant d’une solide expérience professionnelle dans le domaine de l’analyse de données, de la bureautique avancée et de l’informatique décisionnelle, ainsi que d’une pratique confirmée de la formation des adultes. Leur connaissance du contexte tchadien permet d’ancrer les contenus dans les réalités professionnelles des participants.
- Modalités pratiques et d’inscription
- Lieu : Salles de formation du Cabinet de Conseils CEFOREP SARL (BABA MOUSTAPHA), N’Djamena, Tchad.
- Période et horaires : Du 19 au 24 octobre 2026, de 16h00 – 18h00, du lundi au samedi (hors dimanches et jours fériés), soit 6 séances.
- Frais de participation : 65 000 FCFA par participant, couvrant l’accès aux séances, les supports pédagogiques et l’évaluation finale.
- Inscription : auprès du Cabinet CEFOREP SARL aux numéros (+235) 66 59 10 28 / 97 41 97 19. Il est recommandé de s’inscrire rapidement afin de garantir sa place.
- Matériel : chaque participant est invité à se munir d’un ordinateur portable afin de réaliser les travaux pratiques.
