World Vision recrute un Chef de parti, Bamako, Mali

 

 

Employee Contract Type:

Employé à durée déterminée (durée déterminée)

Job Description:

Le Project Manager (PM) supervisera en collaboration avec le Directeur de l’Education à la vie Courante du ministère de l’Education Nationale et Nouvelle Citoyenneté  un projet prévu de 24 mois financé par la Banque Mondiale à travers le PROJET D’APPRENTISSAGE ET D’AUTONOMISATION DES FILLES (PAAF) en RDC, la conception et la mise en œuvre des clubs de filles dans les écoles secondaires de cinq (5) provinces clés , à savoir ITURI, SUD-KIVU, KASAI, KASAI CENTRAL et KASAI ORIENTAL pour le développement de compétences nécessaires à la vie courante. Le PM sera le gestionnaire direct de 3 provinces du Kasaï et sera secondé par un coordonnateur qui sera son Co-lead dans les provinces de la partie orientale ; Ainsi il doit avoir une vaste expérience de travail au sein du partenariat et de diverses parties prenantes en vue d’une coexistence pacifique. Il doit être familiarisé avec les exigences de la Banque Mondiale sur le contrat basé sur la performance et avoir déjà travaillé dans un consortium avec la gestion d’un budget supérieur à 1.600 000,00 USD.

Principales responsabilités

Leadership technique et gestion du programme :

Fournir un soutien technique adéquat aux composantes PROGRAMMATIQUE et OPERATIONNELLE   du projet ainsi qu’aux normes de Protection et sauvegarde de World Vision mises en œuvre dans toutes les activités et tous les engagements du projet. Assurer une programmation de qualité en veillant à la forte capacité du personnel du projet. Assurer une supervision avec les orientations efficaces concernant les aspects opérationnels et logistiques cohérents de tout le projet en général comme chef de projet et comme superviseur direct des experts techniques de 3 provinces du Kasaï en particulier ; Gérer le budget du projet dans le cadre des niveaux de dépenses approuvés. Mettre en place un mécanisme d’une information financière précise et diligente. Identifier les problèmes et les risques liés à la mise en œuvre du programme en temps utile, et suggérer les ajustements appropriés au Programme officer du de WVCanada comme bureau de Soutien, au Senior Programme Manager basé à Kananga, à Education Technical Programme Manager et à l’équipe GAM de WVRDC ; Veiller à ce que les dépenses liées aux projets soient raisonnables, répartissables, prudentes et dépensées conformément aux règles et règlements des donateurs afin de garantir des audits sans faille. Superviser l’acquisition, la disposition et la gestion des fournitures et de l’équipement conformément aux exigences internes de WV et de la Banque Mondiale. Expérience pratique démontrée dans le renforcement des capacités des partenaires du ministère de l’Education Nationale et Nouvelle Citoyenneté ainsi que   des structures locales auxquelles les animateurs volontaires appartiennent dans l’élaboration et la réalisation de plans stratégiques de la mise en pratique du curriculum de clubs de filles pour fournir un service de qualité.

Gestion du personnel

Organiser et collaborer avec le personnel des autres organisations membres du consortium ou d’autres partenaires impliqués dans l’espace dont le projet sera implimenté ; Il est le superviseur direct du coordonnateur du projet dans sa partie orientale (ITURI&SUD-KIVU) ainsi que  tous les experts techniques de 3 provinces centrales mais il sera le superviseur indirect de techniciens de 2 provinces orientales ; Fixer des objectifs de performance individuels en cascade à partir des objectifs du projet pour tout le personnel de WV engagé dans le projet PAAF. Assurer la supervision, la formation et l’encadrement de la gestion des performances et fournir un retour d’information. Soutenir l’apprentissage et le développement du personnel et des volontaires ; Développer et mettre à jour la planification du personnel (WV et partenaires) Garantir des pratiques de gestion du personnel solides, conformes aux politiques de WV, aux exigences des donateurs et aux lois locales ; Veiller à ce que le personnel dispose des capacités programmatiques et opérationnelles appropriées.

Respect des normes de sécurité

Etablir une solide compréhension de la dynamique de Genre au travail et dans les relations interpersonnelles en faisant preuve de respect pour la diversité et pour la sensibilité à la culture dans la vie professionnelle et personnelle ; Etre attentif aux orientations locales, nationales et internationales en rapport avec le département de la sécurité de WV et du partenariat.

Des rapports et une communication efficaces et précis

Établir et maintenir des rapports, des évaluations et une communication interne efficaces Garantir des rapports précis et opportuns qui répondent aux exigences de la Banque Mondiale ;

Mise en réseau et liaison

Assurer la liaison avec les fonctionnaires du gouvernement local, les autorités scolaires locales, les leaders communautaires, le ministère de l’Education Nationale par la Direction Nationale de l’Education à la vie courante du gouvernement de la RDC et d’autres organisations ; Lorsqu’il est délégué, représenter le projet lors des réunions avec les donateurs et les autres parties prenantes. Coopération avec le Manager de GAM pour la mise en œuvre des objectifs du département ainsi qu’une collaboration étroite au sein de l’unité GAM sur le positionnement des donateurs, les enseignements tirés, la santé du contrat et les améliorations de la qualité ;

Autres Compétences /Qualités

  • Il/Elle doit participer à tout autre forum de renforcement de capacité
  • Il/Elle doit assister/participer aux dévotions quotidiennes et aux activités spirituelles de WV.
  • Il/Elle doit s’acquitter d’autres tâches selon les besoins.

Responsabilité

  • Est responsable du succès de l’engagement de la communauté et des parties prenantes, qui se traduit par une augmentation de nombre de clubs de filles opérationnels répondant au standard et aux exigences du bailleur ;
  • Soutenir, renforcer les capacités et responsabiliser l’équipe pour accroître efficacement l’intérêt des écoles, de la communauté, des parties prenantes et du ministère pour l’éducation parascolaire des filles adolescentes ;

Collaboration

  • Construire et maintenir des relations efficaces avec son équipe, ses collègues, les animateurs de clubs, les partenaires de mise en œuvre, les partenaires extérieurs et les sympathisants.
  • Travailler de manière inter fonctionnelle avec différents départements, y compris MEAL, Finance, P& C, TP EDUCATION et Support Services pour que le projet reste bien géré avec des activités axées sur les résultats et aboutissant à des livrables de haute qualité et satisfaisantes aux exigences du bailleur.
  • Valoriser la diversité, la considérer comme une source de compétitivité.
  • Etre Abordable à l’écoute

Profil du personnel 

  • Être titulaire d’un diplôme universitaire BAC+5 dans le domaine de gestion de projets, gestion de développement, sociologie ou tout autre diplôme de sciences sociales équivalent
  • Avoir au moins cinq ans d’expérience en gestion des projets de développement
  • Avoir gérer de projets sociaux, de préférence axés sur les filles ou les jeunes femmes
  • Faire preuve de connaissance approfondie des enjeux liés à l’éducation, à la santé et à l’autonomisation des filles
  • Expérience en coordination d’équipes multidisciplinaires et en gestion de budgets.
  • Avoir une connaissance avérée en matière de gestion d’un projet avec contrat basé sur la performance ;
  • Avoir une excellente capacité de rédaction et de communication en français ;
  • La maitrise de l’anglais basique est un atout ;
    • Capacité à travailler en partenariat avec les acteurs locaux, les organisations de la société civile et les autorités politico-administratives gouvernementales et locales
    • Maitriser l’outil informatique MS World, Excel; PowerPoint,
  • Expérience pratique démontrée en matière d’engagement communautaire et d’adhésion des parties prenantes et de travail en consortium ;
  • Connaissance des approches et réglementations de la Banque Mondiale et les approches de l’Education et protection de WV
  • Expérience avérée en matière de supervision et d’encadrement du personnel ;
  • Compréhension approfondie de la dynamique du système éducatif de la RDC ;
  • Expérience de travail au sein d’un programme national complexe dans des contextes de crise ou d’état fragile
  • Expérience et engagement dans les approches de responsabilisation envers les populations, y compris l’autonomisation des filles dans tous les contextes ;
  • Capacité et volonté d’être très flexible et accommodant dans des conditions de travail difficiles :
  • Connaissance de l’équité entre les sexes, des concepts transformateurs comme le leadership féminin ;

Créativité

  • Développer et encourager les solutions innovantes
  • Disposer à prendre des risques calculés

Intégrité

  • Honnête, encourage l’honnêteté et la transparence
  • Affiche un excellent jugement conforme

Core Competencies:

Be safe and Resilient, Build Relationships, Partner and Collaborate, Model Self-Management.

CECI EST UN RECRUTEMENT LOCAL, TOUT CANDIDAT RETENU DEVRA REJOINDRE LE POSTE À SES PROPRES FRAIS

 Les candidatures féminines et celles de personnes vivant avec handicap, conformes au profil recherché, sont vivement encouragées et recommandées.

Attitudes et comportement

World Vision est une ONG dont le travail est centré sur les enfants. Ainsi World Vision se réserve le droit d’éliminer tout candidat qui aurait un antécédent relatif à l’abus sur un enfant ou des comportements contraires à la protection des enfants ; ce, même après la proclamation des résultats du test.

Environnement/Conditions de Travail:

Envoyez votre dossier de candidature (lettre de motivation portant mention du numéro de l’offre, CV avec 2 personnes de références des employeurs précédents et une référence pastorale, une copie carte de demandeur d’emploi délivrée par l’ONEM (si chômeur) et des copies des autres documents nécessaires pouvant appuyer votre dossier) adressé au Directeur des Ressources Humaines de World Vision au plus tard le 09 Juin 2025 avec en objet la mention « PAAF Education Project Manager », au Site World Vision de recrutement suivant : careers@wvi.org

AVIS IMPORTANT!

Nous avons appris que plusieurs agences ou personnes prétendent agir au nom de World Vision pour recruter ou faciliter le recrutement de personnel.

World Vision souhaite informer le public en termes inconditionnels que :

  •  World Vision ne confie pas son processus de recrutement à aucune organisation ou agence qui, par le biais d’affichages sur le site Web, envoie des messages électroniques, des bulletins d’information ou prétend faire du recrutement en son nom. World Vision n’utilisera que des cabinets de recrutement de cadres agréés et réputés (base d’exception seulement).
  •  Les publicités pour les postes vacants se trouvent soit sur le lien indiqué dans l’offre ou sur notre site Web officiel de carrière World Vision International http://careers.wvi.org et / ou sur les sites Web de World Vision Support Office.
  •  Vision Mondiale ne sollicite et ne sollicitera jamais d’argent pour une partie de ses processus de recrutement, y compris la présélection, les entrevues, les antécédents et / ou les examens médicaux.
  •  World Vision ne sera pas responsable de toute correspondance frauduleuse ou de toute perte d’argent ou de vol pouvant résulter de toute personne se livrant à une activité de recrutement frauduleuse.
  •  Soyez prudent, et si vous avez des questions et / ou souhaitez signaler ce que vous pensez être une agence ou une agence de recrutement frauduleuse de Vision Mondiale, veuillez envoyer un email à careers@wvi.org.

Au cas où une demande quelconque vous serait adressée, merci de pouvoir dénoncer aux adresses suivantes :

Téléphone : 0972607911 ligne verte 47 33 33

Adresse mail : wvdrc_hotline@wvi.org

LA DIRECTION.

Applicant Types Accepted:

Local Applicants Only

 

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