Avis de recrutement d’un bureau d’études pour la formation des conseillers en information et en orientation scolaire et universitaire dans les parcours TTS, Tunisie
AVIS D’APPEL À MANIFESTATION D’INTÉRÊT N°06/PADCTT/2022
RÉPUBLIQUE TUNISIENNE
Ministère de l’Education
Unité de Gestion par Objectif pour la Réalisation du Programme d’Appui au Développement des Compétences Techniques et Technologiques
PROGRAMME D’APPUI AU DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES TECHNIQUES TE TECHNOLOGIQUES (PADCTT) N° du Prêt : 2000200001953
AVIS D’APPEL À MANIFESTATION D’INTERÊT POUR LE RECRUTEMENT D’UN CONSULTANT (BUREAU D’ÉTUDES) POUR LA FORMATION DES CONSEILLERS EN INFORMATION ET EN ORIENTATION SCOLAIRE ET UNIVERSITAIRE DANS LES PARCOURS TTS POUR LE PROGRAMME PADCTT
Le Gouvernement de la République Tunisienne a reçu un crédit de la Banque Africaine de Développement (BAD) en vue du financement du Programme d’Appui au Développement des Compétences Techniques et Technologiques (PADCTT) au profit du Ministère de l’Education Tunisien.
L’objectif global du projet vise à améliorer l’employabilité des nouveaux diplômés de l’enseignement technique, technologique et scientifique et contribuer ainsi à la formation d’une main d’œuvre qualifiée répondant aux besoins du secteur privé et aux ambitions du pays en matière de montée en gamme dans les chaînes de valeur internationales.
L’Unité de Gestion par Objectifs pour la Réalisation du Programme d’Appui au Développement des Compétences Techniques et Technologiques, a l’intention d’utiliser une partie des ressources financières du projet pour payer les prestations de services d’un bureau d’études pour la formation des conseillers en information et en orientation scolaire et universitaire (CIOSU) dans les parcours techniques, technologiques et scientifiques (TTS) et ce conformément aux règles et procédures de la Banque.
L’objet de la mission est d’effectuer les principales prestations suivantes (non exhaustive) :
- Activité 1 : Développer le référentiel emploi compétences et le référentiel emploi métier des CIOSU ;
- Activité 2 : Développer le référentiel de formation des CIOSU et le référentiel de certification en se basant sur les principes de développement des référentiels de formation et de certification selon l’approche par compétences ;
- Activité 3 : Faire le bilan des besoins en perfectionnement du noyau des conseillers et conseillères, le syllabus (plan de formation) des conseillers / conseillères, élaborer le calendrier du déroulement de la formation pour le noyau des CIOSU et proposer un plan stratégique opérationnalisé de renforcement de capacités institutionnel organisationnel et individuel ;
- Activité 4 : Élaborer le contenu du programme de perfectionnement des compétences des CIOSU et le parcours de formation continue des CIOSU en prenant aussi en comptes les besoins de renforcement des capacités en écoute et accompagnement, de même que les compétences numériques pour une exploitation efficace des plateformes digitales ;
- Activité 5 : Réaliser les actions de formation et d’accompagnement / transfert de compétences / mise en pratique sur le terrain d’un noyau de conseillers et conseillères et produire le rapport de formation et d’accompagnement ;
- Activité 6 : Élaborer un recueil de bonnes pratiques et de recommandations et une fiche action d’implémentation des programmes de perfectionnement qui prend en compte les réalités sociaux économiques du contexte tunisien. La faisabilité et la durabilité sont à privilégier ;
- Activité 7 : Élaborer un support de communication (en format électronique) ayant pour finalité d’informer le grand public et les élèves sur les offres de services fournies par les CIOSU ;
- Activité 8 : Préparer et soumettre le rapport de démarrage, l’atelier de restitution et le rapport final.
Le Ministère de l’Education invite les bureaux d’études à présenter leur candidature en vue de fournir les services décrits ci-dessus. Les consultants (Bureaux d’étude) intéressés doivent produire les informations adéquates sur leurs capacités et expériences démontrant qu’ils sont qualifiés pour lesdites prestations (documentations, justificatifs des références de prestations similaires, expériences dans des missions comparables, etc.). Les consultants peuvent se mettre en association pour augmenter leurs chances de qualification.
Les critères d’éligibilité, l’établissement de la liste restreinte et la procédure de sélection seront conformes au cadre de passation des marchés pour les opérations financées par le Groupe de la Banque Africaine de Développement, Edition d’octobre 2015», qui sont disponibles sur le site web de la Banque à l’adresse : http://www.afdb.org.
Les consultants (Bureaux d’études) intéressés peuvent obtenir des informations supplémentaires à l’adresse suivante : Ministère de l’Education, Unité de Gestion par Objectif pour la Réalisation du Programme d’Appui au Développement des Compétences Techniques et Technologiques (PADCTT), Boulevard Bab-Bnet 1030 Tunis, Téléphone : (+216) 71 568 994, Courrier électronique : houdanairi@gmail.com
Les expressions d’intérêt doivent être consignées dans une enveloppe fermée et scellée, indiquant uniquement la mention suivante :
« A ne pas ouvrir »
« Sollicitation de manifestation d’intérêt » Recrutement d’un bureau d’études pour la formation des conseillers en information et en orientation scolaire et universitaire dans les parcours TTS ».
Les expressions d’intérêt doivent être déposées à l’adresse mentionnée ci-dessous au plus tard Vendredi le 10 Juin 2022 à 10:00 heures à l’adresse suivante :
Bureau d’Ordre Central
Ministère de l’Education
Boulevard Bab Bnet 1030 TUNIS.
l’attention de Mme La Directrice Générale de Unité de Gestion par Objectif pour la Réalisation du Programme d’Appui au Développement des Compétences Techniques et Technologiques (PADCTT).
