Plan International recrute un chef de projet (EIE) spécialiste, Mali

L’ Organisation :

Plan International est une organisation humanitaire et de développement indépendante (organisme caritatif/à but non lucratif/de bienfaisance – sélectionnez le terme approprié pour votre public clé) qui fait la promotion des droits des enfants et de l’égalité des filles.

Nous sommes convaincus du pouvoir et du potentiel de chaque enfant. Mais cela est souvent étouffé par la pauvreté, la violence, l’exclusion et la discrimination. Et ce sont les filles qui sont les plus touchées.

En collaborant avec les enfants, les jeunes, nos défenseurs et nos partenaires, nous essayons d’obtenir un monde juste, en abordant les causes des obstacles que les filles et tous les enfants vulnérables doivent surmonter.

Nous soutenons les droits des enfants de la naissance à l’âge adulte. Et nous permettons aux enfants de se préparer et de réagir aux crises et à l’adversité. Grâce à notre portée, notre expérience et nos connaissances, nous favorisons les changements dans la pratique et la politique au niveau local, national et global.

Depuis plus de 80 ans, nous bâtissons de puissants partenariats pour les enfants et nous sommes actifs dans plus de 70 pays.

Role profile :

Plan International est une organisation humanitaire et de développements indépendants qui défendent les droits des enfants et l’égalité des filles. Plan International envisage un monde dans lequel tous les enfants réalisent leur plein potentiel, une vision aujourd’hui partagée par les 193 chefs d’État et de gouvernement qui ont adopté l’Agenda 2030 pour le développement durable en septembre 2015.

Nous croyons au pouvoir et au potentiel de chaque enfant. Cette situation est souvent réprimée par la pauvreté, la violence, l’exclusion et la discrimination. Ce sont les filles qui sont les plus touchées.  La nouvelle Stratégie globale de Plan International vise à transformer la vie de 100 millions de filles en mettant en œuvre un programme intégré et une approche d’influence.

En travaillant avec les enfants, les jeunes, nos sympathisants et nos partenaires, nous luttons pour un monde juste, en nous attaquant aux causes profondes des défis auxquels les filles et tous les enfants vulnérables sont confrontés.

Role purpose :

Plan International Mali travaille actuellement à Mopti et à Tombouctou en réponse à la crise humanitaire complexe. La pauvreté chronique, les conflits, l’insécurité et les catastrophes naturelles (inondations et sécheresses) sont les principaux déterminants de la crise humanitaire qui touche déjà 8,4 millions de personnes au Mali, dont environ 50% de femmes, 19% d’enfants de moins de 5 ans et 3,5% de personnes de 60 ans et plus.

La violence liée aux conflits a atteint un niveau de gravité sans précédent dans le centre du pays et fait payer un lourd tribut aux enfants, aux femmes et aux hommes touchés. Plus de 600 civils ont été tués depuis le début de l’année lors d’attaques, principalement dans la région de Mopti. Le nombre de personnes déplacées fuyant cette violence a presque quadruplé dans les régions de Mopti et de Ségou entre mai 2018 et mai 2020, passant de 18 000 à 70 000, ce qui représente 58 % du nombre total de personnes déplacées dans le pays, estimé à environ 120 000.

Les conflits ont conduit à des dysfonctionnements ou à un blocage des services sociaux locaux tels que l’éducation et les soins de santé. Près de 65 pour cent des 926 écoles fermées du pays pour des raisons essentiellement liées à l’insécurité se trouvent dans la région de Mopti, où plus de 179 000 enfants sont privés de leur droit fondamental à l’éducation. Traumatisée par la violence, la population des zones de conflit, souvent minée, a peur de se déplacer pour accéder aux soins de santé de base. En outre, les besoins en abris figurent parmi les priorités du centre pour les déplacés internes et les familles vivant dans des zones sujettes aux inondations pendant cette saison des pluies.

Plan International Mali se concentre sur trois secteurs dont : 1) Éducation dans les situations d’urgence, 2) Protection des enfants dans les situations d’urgence et 3) Autonomisation économique des jeunes

Dimensions of the Role :

• Le spécialiste de l’éducation en situation d’urgence (EiE) doit assurer le leadership de son équipe et la bonne coordination des activités du projet ;
• Il est responsable de la qualité et de l’efficacité de l’intervention du projet, assure le partenariat avec les services techniques de l’éducation, maintien la collaboration avec les collectivités territoriales et les communautés ;
• Il représente Plan International Mali au niveau de tous les réseaux d’échanges thématiques sur l’éducation en collaboration avec le Chef du projet IMAGINE. Il s’agit entre autres du Cluster, des rencontres du groupe thématique éducation aux niveaux des mairies et de l’administration ;
• Le spécialiste EiE renforce la capacité des partenaires techniques et communautaires à se préparer et à répondre aux urgences éducatives conformément aux normes INEE et aux principes et pratiques de Plan. Le spécialiste EiE est également responsable de sa propre sécurité personnelle et de son bien-être ;
• Assure l’organisation et la tenue des différents ateliers du projet ;
• S’assure de la qualité des rapports et collecte mensuel des données et de leurs compilations ;
• Il est responsable de la bonne utilisation des ressources allouées au projet ;
• Responsable de la sécurité des matériels du projet ;
• Il est responsable de la gestion du personnel (superviseurs).

Accountabilities :

Assessment, Programme Design and Planning :

• Identifier les besoins en éducation et les remonter au CO ;
• Actualiser les données relatives à l’éducation ;
• Est responsable de la planification et du respect du calendrier des activités du projet.

Education in Emergency Project Management and Implementation :

• Assurer la mise en des activités de haute qualité du projet EiE ;
• Assurer une surveillance adéquate, la déclaration et l’acquittement des activités de l’EiE conformément à la stratégie, aux politiques et aux protocoles de PLAN DRM ;
• Veiller à ce que les activités de l’EiE soient mises en œuvre de manière coordonnée et cohérente, conformément aux plans de travail et aux engagements des donateurs, et exécutées dans les délais ;
• Veiller à ce que les activités de l’EiE maintiennent des normes minimales conformes à la Charte Sphère, au Code de conduite de la Croix-Rouge, aux Normes minimales de l’INEE pour l’éducation en situation d’urgence et aux Normes humanitaires fondamentales ;
• Tenir régulièrement le Bureau national informé des progrès du projet EiE à Ségou et des questions humanitaires clés.

General Management and Leadership :

• Assister aux réunions de coordination inter institutions et aux réunions des groupes de travail de l’EiE ;
• Travailler en collaboration avec les équipes de l’UNICEF chargées de l’éducation pour promouvoir des programmes communs en faveur des enfants ;
• Établir et maintenir des relations de travail constructives avec d’autres ONG, les OSC, les agences de l’ONU, le gouvernement hôte, les donateurs bilatéraux et multilatéraux et les autres principales parties prenantes, y compris les militaires le cas échéant ;
• Diriger et représenter Plan International Mali dans les réseaux professionnels et sectoriels pertinents, les sous-clusters, les groupes de travail, les coalitions et autres forums régionaux, et utiliser ces forums pour améliorer la pertinence de Plan, pour influencer à l’extérieur et pour construire le profil professionnel de Plan.

Human Resources :

• Assister aux reunions de coordination inter institutions et aux reunions des groupes de travail de l’eie ;
• Travailler en collaboration avec les equipes de l’unicef chargees de l’education pour promouvoir des programmes communs en faveur des enfants ;
• Etablir et maintenir des relations de travail constructives avec d’autres ong, les osc, les agences de l’onu, le gouvernement hote, les donateurs bilateraux et multilateraux et les autres principales parties prenantes, y compris les militaires le cas echeant.

Administration and Finance :

• Avec l’appui de l’équipe des finances et de l’administration, s’assurer de respecter toutes les politiques et procédures financières ;
• Préparer le budget d’intervention de l’EiE, établir les paramètres et veiller à ce que les dépenses et les prévisions soient conformes aux plans ;
• Connaître les protocoles pertinents, leur utilisation et leurs procédures.

Advocacy :

• En collaboration avec d’autres partenaires, identifier les messages clés de plaidoyer relatifs aux questions de réponse de l’EiE ;
• Co-lead with the Education in Emergency Specialist the development of EiE key advocacy messages in collaboration with Country Office and other partners ;
• Ensures that Plan International’s global policies for Child Protection (CPP) and Gender Equality and Inclusion (GEI) are fully embedded in accordance with the principles and requirements of the policy including relevant Implementation Standards and Guidelines as applicable to their area of responsibility. This includes, but is not limited to, ensuring staff and associates are aware of and understand their responsibilities under these policies and Plan International’s Code of Conduct (CoC), their relevance to their area of work, and that concerns are reported and managed in accordance with the appropriate procedures.

Key internal contacts : Le BDM, les Spécialistes Education, le ERM/DERM

Key external contacts :

• Autres agences et groupes intervenant dans la situation d’urgence, en particulier ceux qui travaillent dans les groupes de coordination du CPiE ;
• Technical expertise, skills and knowledge.

Educational Qualifications and work experience :

• Minimum de 3 ans d’expérience dans le domaine de l’éducation en situation d’urgence ou auprès d’enfants à risque lors de catastrophes complexes et naturelles ;
• Expérience avérée de la direction d’activités d’évaluation et de la conception, de la gestion, du suivi et de l’évaluation de programmes éducatifs en situation d’urgence pour des ONG internationales ;
• Expérience de l’application des cadres et normes humanitaires inter institutions pertinents en matière d’éducation dans les situations d’urgence (par exemple les Normes minimales de l’INEE) ;
• Expérience et engagement à travailler dans le cadre de systèmes de participation et de responsabilisation communautaires ;
• Aptitude à travailler à la fois en tant que conseiller et en tant que personne chargée de la mise en œuvre ;
• Expérience de la représentation, y compris la coordination Cluster, et capacité à représenter efficacement Plan International Mali dans les différente rencontres et ateliers régionaux ;
• Expérience de la préparation de propositions de financement réussies pour les bailleurs de fonds, en mettant l’accent sur les questions de genre ;
• Capacité de rédiger des rapports d’évaluation et des rapports de projet clairs et bien étayés ;
• Expérience de la prise de décisions complexes et du travail au sein d’une équipe multidisciplinaire et multinationale dans des circonstances difficiles ;
• Compréhension approfondie du contexte opérationnel d’urgence humanitaire, y compris Sphère, le système humanitaire, les donateurs, la sécurité, la liaison civilo-militaire et la gestion des programmes.

Core Competencies :

• Compétences humaines : Capacité à travailler de manière indépendante et en équipe, à faire preuve de leadership et à soutenir et former le personnel local et international, ainsi qu’à travailler avec les communautés touchées par une catastrophe de manière sensible et participative ;
• Aptitudes à la communication : Compétences bien développées en communication écrite et orale. Capable de communiquer clairement et avec sensibilité avec les intervenants internes et externes en tant que représentant de Plan. Cela comprend des compétences efficaces en matière de négociation et de représentation ;
• Intégrité : Travaille avec confiance et intégrité et s’engage clairement en faveur des valeurs fondamentales et des principes humanitaires de Plan ;
• Résilience/Adaptabilité et flexibilité : Capacité de fonctionner efficacement dans des circonstances extrêmes, y compris le stress, les risques élevés pour la sécurité et les conditions de vie difficiles. Travaille et vit d’une manière souple, adaptable et résiliente ;
• Conscience et sensibilité de soi et des autres : Démontre une prise de conscience et une sensibilité au genre et à la diversité. Avoir de l’expérience et la capacité de vivre et de travailler dans divers contextes culturels d’une manière culturellement appropriée. A la capacité de s’auto-évaluer avec précision, particulièrement dans des contextes de stress élevé et de sécurité élevée ;
• Style de travail : Est bien planifié et organisé, même dans un environnement de travail fluide, et possède une capacité d’initiative et de prise de décision ainsi que des capacités d’analyse et de résolution de problèmes ;
• Connaissances et compétences : connaissance des politiques et procédures de Plan, de Sphère et du Code de conduite de la Croix-Rouge et des ONG. Exige des compétences générales en finances, en administration ;
• 3 – 5 ans d’expérience en aide humanitaire ;
• Maîtrise du français et de l’anglais.

Plan International’s Values in Practice :

We are open and accountable :

1. Promotes a culture of openness and transparency, including with sponsors and donors ;
2. Holds self and others accountable to achieve the highest standards of integrity ;
3. Consistent and fair in the treatment of people ;
4. Open about mistakes and keen to learn from them ;
5. Accountable for ensuring we are a safe organisation for all children, girls & young people.

We strive for lasting impact :

• Articulates a clear purpose for staff and sets high expectations ;
• Creates a climate of continuous improvement, open to challenge and new ideas ;
• Focuses resources to drive change and maximise long-term impact, responsive to changed priorities or crises ;
• Evidence-based and evaluates effectiveness.

We work well together :

• Seeks constructive outcomes, listens to others, willing to compromise when appropriate ;
• Builds constructive relationships across Plan International to support our shared goals ;
• Develops trusting and ‘win-win’ relationships with funders, partners and communities ;
• Engages and works well with others outside the organization to build a better world for girls and all children.

We are inclusive and empowering :

• We empower our staff to give their best and develop their potential ;
• We respect all people, appreciate differences and challenge equality in our programs and our workplace ;
• We support children, girls and young people to increase their confidence and to change their own lives.

Physical Environment : The post-holder will be expected to travel, sometimes at short notice. It may be required to work late, weekends and holidays in order to ensure timely delivery of programmes.

Level of contact with children :  medium to high level contact: interaction with children

Lieu de travail : Segou, avec des déplacements sur le terrain. 

Type de role : Il est responsable de la qualité et de l’efficacité de l’intervention du projet, assure le partenariat avec les services techniques de l’éducation, maintien la collaboration avec les collectivités territoriales et les communautés

Se rapporte au: Emergency Response Manager Deputy. 

Date limite : Les intéressés peuvent faire acte de candidatures en cliquant « Postuler » au plus tard le 20 Juillet 2020.

Nb : Nous encourageons fortement les candidatures féminines.

L’application anticipée est encouragée, car nous examinerons les demandes tout au long de la période publicitaire et nous nous réservons le droit de fermer l’annonce en avant la date limite de dépôt des candidatures.

Veuillez noter que seules les candidatures et les CV rédigés en anglais seront acceptés.

Une série de contrôles préalables à l’embauche seront effectués conformément à la politique de Plan International sur la protection des enfants et des jeunes.

En tant qu’organisation internationale de développement communautaire centrée sur l’enfant, Plan International s’engage pleinement à promouvoir la réalisation des droits de l’enfant, y compris leur droit à la protection contre la violence et les abus. Cela signifie que nous avons des responsabilités particulières envers les enfants avec lesquels nous entrons en contact.

Plan International croit que dans un monde où les enfants font face à tant de menaces, il est de notre devoir de veiller à ce que nous, en tant qu’organisation, fassions tout ce qui est en notre pouvoir pour assurer la sécurité des enfants. Nous ne devons en aucun cas contribuer à nuire aux enfants ou à les mettre en danger.

Plan International mène une politique d’égalité des chances et encourage activement la diversité en accueillant des candidatures provenant de tous les domaines de la communauté internationale.

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