Humanité et Inclusion recrute un(e) chargé(e) de projet éducation et appui psychosocial, Bol, Tchad

Présentation de l’ONG :

Indignés face à l’injustice que vivent les personnes handicapées et les populations vulnérables, nous aspirons à un monde solidaire et inclusif, où toutes les différences nous enrichissent et où chacun peut « vivre debout ».

Handicap International est une organisation de solidarité internationale indépendante et impartiale, qui intervient dans les situations de pauvreté et d’exclusion, de conflits et de catastrophes. Œuvrant aux côtés des personnes handicapées et des populations vulnérables, elle agit et témoigne, pour répondre à leurs besoins essentiels, pour améliorer leurs conditions de vie et promouvoir le respect de leur dignité et de leurs droits fondamentaux.

Pour plus d’information sur l’association : http://www.handicap-international.fr/

Protection des bénéficiaires :

Humanity & Inclusion (HI) promeut et défend les principes de l’égalité des chances et ses politiques. HI a une approche de tolérance zéro à l’égard de tout préjudice ou de toute exploitation d’un adulte ou d’un enfant vulnérable par un membre de notre personnel, nos représentants ou partenaires. Le recrutement pour tous les emplois de HI comprend, en particulier, la vérification du casier judiciaire, en fonction du niveau de risques et la collecte des références pertinentes. La protection de nos bénéficiaires est notre priorité absolue dans tout ce que nous faisons.

Niveau 2 : le titulaire du poste aura des contacts avec des enfants ou/et des adultes vulnérables soit fréquemment (par exemple une fois par semaine ou plus), soit régulièrement (par exemple quatre jours dans un mois ou plus ou pendant la nuit) parce qu’il travaille dans le cadre de programmes nationaux, ou parce qu’il visite des programmes nationaux, ou parce qu’il est responsable d’application du processus de recrutement ; par conséquent, la vérification du casier judiciaire sera nécessaire (au niveau « standard » en France ou à un niveau équivalent dans d’autres pays).

Description de la mission :

Humanité & Inclusion est présente au Tchad de façon discontinue depuis les années 1990 (précédemment sous le nom Handicap International). HI intervient à N’Djamena et dans le B.E.T (Nord), et le Lac Tchad (Ouest). Des projets sont en  cours de mise en œuvre dans les zones d’intervention à l’Ennedi (Nord Est) et au Logone Occidental (Sud).

Les principaux secteurs d’intervention actuels et en lancement sont les suivants :

• L’action contre les mines incluant les enquêtes non techniques et techniques, l’éducation aux risques, le déminage, la dépollution ;
• L’assistance aux victimes, personnes handicapées et autres personnes vulnérables ;
• La réadaptation physique ;
• L’éducation inclusive en partenariat avec l’ONG COOPI ;
• L’insertion économique des ménages les plus vulnérables à travers le développement d’AGR et d’appui aux groupements ;
• Le développement local inclusif et l’appui à la solidarité communautaire ;
• La résilience scolaire face au Covid 19  par des activités psychosociales et inclusives, en partenariat avec l’ONG COOPI.

Objectifs du poste :

Basé à Bol, le Chargé de projet Education et Appui Psychosocial  participe à la mise en œuvre et au M&E du projet Education/PSS dans le respect des normes de Humanité & Inclusion et des obligations légales au Tchad. Le projet est mis en œuvre en consortium avec l’ONG COOPI ; le Chargé de projet Education et Appui Psychosocial est placé sous la responsabilité directe du Chef de Projet Education et travaille en étroite collaboration avec le personnel de COOPI.

Hiérarchie/Collaboration : Le Chargé de projet travaille sous la responsabilité hiérarchique du Chef de projet Education Inclusive basé à Bol

Taches et responsabilités :

Responsabilité 1 : Assurer la planification, la mise en œuvre et le suivi des activités du projet

Tâches :

• Etablir en lien avec le chef de projet la planification des activités ;
• Réaliser la mise en œuvre et le suivi des activités (notamment des partenaires) planifiées en référence avec les indicateurs du projet ;
• Collecter et compiler les données des activités terrain et garantir l’archivage (base de données, rapports hebdomadaires, rapports d’activités…) ;
• Analyser les actions menées et formuler des recommandations à l’endroit du chef de projet ;
• Elaborer les TDRs, budgets et autres documents nécessaires à la mise en œuvre des activités pour validation au chef de projet ;
• Assurer le suivi et le rapportage des activités des acteurs et maîtres communautaires engagés dans la scolarisation alternative et l’accompagnement personnalisé des enfants ayant des besoins spécifiques ;
• Contribuer aux réflexions sur l’élaboration de mécanismes de scolarisation alternative pendant la fermeture des écoles en prévention du Covid – 19 ;
• Assurer la mise en œuvre, le suivi et le rapportage des activités de sensibilisation notamment via la dissémination des outils IEC dans les communautés ;
• Assurer le suivi et le rapportage des activités contractuelles des radios partenaires de la Province du Lac.

Responsabilité 2 : Collaborer avec l’équipe éducation inclusive pour la mise en œuvre des activités :

Tâches :

• Contribuer à l’appui aux enfants handicapés et enfants à besoins spécifiques au travers une approche personnalisée (identification, évaluation, accompagnement, suivi) ;
• Concevoir les outils nécessaires à la mise en œuvre des activités ;
• Fournir un appui technique   aux agents d’éducation inclusive ainsi qu’aux partenaires impliqués dans le cadre du projet Education/PSS ;
• Assurer la mise en œuvre des sensibilisations et formations (préparation, déroulement, rapports) sur les approches du handicap, l’éducation inclusive, la protection de l’enfance et l’accompagnement psychosocial pour les journalistes, les relais communautaires et les enseignants ;
• Préparer le contenu des  messages de sensibilisation et de radiodiffusion ;
• Collaborer avec les parties prenantes pour le développement des outils techniques du projet ;
• Assurer le suivi et rendre compte de leur utilisation sur le terrain.

 Responsabilité 3 : Communication et Reporting 

Tâches :

Interne :

• Rédiger TDR et rapport  et transmettre au chef de projet  pour validation ;
• Rédiger  les comptes rendus hebdomadaires des activités liées au projet ;
• Etablir le planning des déplacements de la semaine à venir, et transmettre au chef de projet et Area Manager ;
• Informer sans délai le chef de projet et Area Manager des difficultés, blocages, ou irrégularités rencontrés ;
• Participer aux réunions internes de coordination, notamment la réunion hebdomadaire avec les chefs de projets et les chefs de services de la base de Bol ;
• Contribuer à la rédaction des rapports bailleurs ;
• Exécuter toute autre tâche sur demande du chef de projet pour nécessité de service dans la Province du Lac et les autres provinces du Tchad au besoin.

Externe :

• Sur délégation, représenter HI au sein du consortium avec COOPi et auprès des partenaires de la province du Lac dans le cadre du projet Education/PSS ;
• Représenter, sur délégation du chef de projet EI, l’ONG et/ou le projet auprès des instances, des autorités administratives, des autres partenaires ;
• Assurer le lien avec le partenaire institutionnel au niveau de la Province du Lac  ;
• Assister le chef de projet lors d’événements particuliers.

Profil :

Qualifications :

• Titulaire d’un bac + 2 minimum (en Psychologie, Sociologie, Education ou Diplôme équivalent) ;
• Bonne connaissance en santé mentale ;
• Etre à l’aise avec Word, Excel, PowerPoint, Publisher.

Compétences :

• Avoir une bonne capacité à organiser son travail et à gérer les priorités ;
• Habilité à travailler sous la pression ;
• Bonnes relations interpersonnelles et interculturelles.

Qualités personnelles :

Capacités d’adaptation, pragmatisme, rigueur honnêteté. Il/elle doit être disponible et posséder d’excellentes qualités relationnelles et pédagogiques. Autonomie personnelle suffisante et assurance sur le plan  psychosocial  – Avoir de bonnes capacités de persuasion -Etre proactif.

Expériences (type de postes occupés et durée) :

•  Indispensable : Expérience de travail en ONG/Association, Minimum 2 ans d’expérience sur un poste similaire ou équivalent ;
•  Souhaité : Expérience avérée en éducation et appui psychosocial.

Candidature :

Le dossier de candidature doit impérativement comprendre :

• CV récent, détaillé et signé,
• Lettre de motivation,
• Copie des certificats de travail
• Copie des diplômes et de la carte d’identité,
• Casier Judiciaire Obligatoire si vous êtes retenu.
• Coordonnées de 3 personnes de référence (pour les 3 derniers postes occupés).

Les dossiers de candidature font partie intégrante du processus de recrutement d’Handicap International, et ne seront pas restitués. Merci d’adresser votre dossier complet à : Les dossiers de candidature  sont déposés uniquement sur le lien suivant : recrutement@tchad.hi.org en mentionnant en objet : Candidature  « CHARGE DE PROJET EDUCATION ET APPUI PSYCHOSOCIAL ».

Date limite de dépôt des candidatures le 13 Avril 2020 à 16H

Sachez que tout dossier incomplet ne sera pas considéré.

Seuls les candidats présélectionnés seront convoqués pour les tests écrits puis pour les entretiens.

Aucun recrutement chez HI n’est payant durant tout le processus de recrutement.

Les candidats en situation de Handicap sont priés de compléter le formulaire sur les besoins spécifiques d’adaptation ci-joint.

Les candidatures féminines et celles des personnes en situation de handicap sont fortement encouragées.

Ethique et politique  institutionnelle :

Humanity & Inclusion (HI) promeut et défend les principes de l’égalité des chances et ses politiques. HI a une approche de tolérance zéro à l’égard de tout préjudice ou de toute exploitation d’un adulte ou d’un enfant vulnérable par un membre de notre personnel, nos représentants ou partenaires. Le recrutement pour tous les emplois de HI comprend, en particulier, la vérification du casier judiciaire, en fonction du niveau de risques et la collecte des références pertinentes. La protection de nos bénéficiaires est notre priorité absolue dans tout ce que nous faisons. Toute personne susceptible de représenter HI devra s’engager à adhérer et à respecter les politiques institutionnelles de l’organisation à savoir :

• Sa Politique de protection des bénéficiaires contre l’exploitation, les abus et le harcèlement sexuels ;
• Son Code de conduite ;
• Sa Politique de  protection de l’enfance ;
• Sa Politique et son mécanisme de prévention  et de lutte contre la corruption.

Fait à N’Djamena, le 08 Avril 2020

Pour HANDICAP INTERNATIONAL